13．下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（　　）
A．我們的教室的室內(nèi)高度是18m
B．我們正常上一節(jié)課的時(shí)間約為45min
C．中學(xué)生正常步行的速度為10m/s
D．我州夏天的氣溫可達(dá)65℃

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：A、我們的教室的室內(nèi)高度是4m，故A錯(cuò)誤；
B、我們正常上一節(jié)課的時(shí)間約為45min，故B正確；
C、中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s，故C錯(cuò)誤；
D、夏天的最高氣溫在38℃左右，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電壓表有示數(shù)．關(guān)于電路中L1、L2的連接方式和L2不發(fā)光的原因，以下判斷正確的是（　�。�
A．Ll與L2串聯(lián)，L2被斷路
B．L1與L2串聯(lián)，L2的實(shí)際功率比額定功率小得多
C．L1與L2并聯(lián)，L2與燈座接觸不良
D．L1與L2并聯(lián)，L2的燈絲斷了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在一次課外探究中，王華觀察了他家的某品牌雙層電考箱．看說(shuō)明書(shū)后得知此電烤箱采用雙控電路，電路如圖所示，S為總開(kāi)關(guān)，S1和S2為兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1和R2為上、下兩層的加熱電阻，上、下層同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1600W，其中R1=3R2．
（1）電烤箱上、下兩層同時(shí)正常工作時(shí)，R1消耗的電功率是多少瓦？
（2）只有R1正常工作時(shí)，通過(guò)R1的電流是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）王華媽媽總感覺(jué)做晚飯時(shí)燒烤同一種食物所用的時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng)．王華決定用家中的電能表和手表測(cè)量做晚飯時(shí)電烤箱的實(shí)際功率．他觀察家里電能表有“220V 20（40）A  50Hz  3200r/Kw•h”的字樣．于是，他關(guān)閉家中其他用電器，僅讓電烤箱單獨(dú)工作（上、下層同時(shí)加熱）30秒，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了32轉(zhuǎn)．
①電烤箱的實(shí)際功率是多大？
②做晚飯時(shí)電烤箱實(shí)際功率變小的原因是：用電高峰，實(shí)際電壓小于額定電壓，電烤箱實(shí)際功率小于額電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．工人師傅用如圖所示的滑輪組搬運(yùn)一包底面積為0.3m2的建材，當(dāng)工人師傅用200N的拉力拉繩子時(shí)，建材對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好為零．已知每個(gè)滑輪的重為40N，不計(jì)繩子重和繩子與滑輪間的摩擦，g=9.8N/kg．求：
（1）這包建材的重力；   
 （2）將這包建材放在水平地面上靜止時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）工人師傅將這包建材勻速提高的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率．
（4）請(qǐng)說(shuō)出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．2016年元旦假期，小明一家駕車(chē)外出旅游．
（1）小明發(fā)現(xiàn)城市高架道路的某些路段兩側(cè)設(shè)有3-4m高的透明板墻，其作用是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲．
（2）汽車(chē)經(jīng)過(guò)水泥路面時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)水泥路一段一段之間被鋸斷，人民把它叫做伸縮縫，這些伸縮縫可以防止因熱脹冷縮而破壞公路．
（3）汽車(chē)開(kāi)了空調(diào)之后，小明發(fā)現(xiàn)汽車(chē)玻璃窗的內(nèi)（選填“外”或“內(nèi)”）表面上附有一些小水珠，小水珠是水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的．
（4）汽車(chē)快到旅游景區(qū)時(shí)，天漸漸暗下來(lái)，爸爸打開(kāi)車(chē)燈，小明看到路面和護(hù)欄上亮著各種顏色的“小燈”，這些亮著的“小燈”其實(shí)是不同顏色的反光膜反射了車(chē)燈光形成的．
（5）當(dāng)汽車(chē)行駛至某高速公路入口時(shí)．小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)150km，最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午9：00，他很快算出并告訴爸爸跑完這段路程．在不去服務(wù)區(qū)休息的前提下，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才沒(méi)有違規(guī)．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主光軸上距透鏡中心15cm處，物體經(jīng)透鏡在光屏上所成清晰的像是（　�。�
A．正立、放大的虛像B．倒立、縮小的實(shí)像C．倒立、放大的實(shí)像D．倒立、等大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)平均速度”的情形．
（1）小車(chē)從位置A開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到位置B為止，通過(guò)的距離時(shí)3.50cm；
（2）小車(chē)從位置A出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到位置B時(shí)，所用時(shí)間如數(shù)字鐘所示，小車(chē)從A到B所用時(shí)間是5s；
（3）小車(chē)的平均速度是0.007m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的白紙上呈現(xiàn)一個(gè)光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為20cm．若在凸透鏡遠(yuǎn)離白紙的過(guò)程中光斑一直變大，則凸透鏡的焦距（　　）
A．一定大于20cmB．一定等于20cm
C．一定小于20cmD．可能小于20cm，也可能大于20cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．兩規(guī)格相同的燈泡，標(biāo)有“220V   100W”，若兩燈串聯(lián)，則每只燈泡的實(shí)際功率為25W（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化）

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