分析 (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,并且玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
(2)液體沸騰的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(3)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論;
(4)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關(guān):水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等.
解答 解:(1)圖中錯誤是溫度計的玻璃泡接觸容器壁;
(2)根據(jù)實驗結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)液體99℃開始沸騰,此時不斷吸熱,但溫度保持不變.
(3)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應(yīng)停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰;
(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長;故為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是:減小水的質(zhì)量;提高水的初溫;原來是10min開始沸騰,當減小水的質(zhì)量和提高水的初溫后,不到5min就開始沸騰,如圖所示:
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到容器壁;(2)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;(3)停止加熱;(4)見上圖.
點評 在做“觀察水沸騰”的實驗時,應(yīng)能熟練裝配實驗的裝置,并能分析實驗條件對其結(jié)果的影響,同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
溫度/℃ | 88 | 91 | 94 | 97 | 100 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 急剎車時車上的乘客由于具有慣性身體會向車行方向傾斜 | |
B. | 汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率 | |
C. | 與其它液體相比,水的比熱容比較大,適合作冷卻劑 | |
D. | 汽油機的壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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