14.如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)真空能不能傳播聲音呢?這是科學探究中的環(huán)節(jié)之一:提出問題.
(2)實驗中,用抽氣機對玻璃罩中的空氣進行抽氣,聽到的聲音會越來越小,
(3)此實驗說明了聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播.這種研究方法叫理想實驗.

分析 (1)科學探究的主要環(huán)節(jié)有:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作;
(2)聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲.
(3)理想實驗是科學研究中的一種重要方法.

解答 解:(1)真空能不能傳播聲音呢?這是科學探究中的“提出問題”環(huán)節(jié).
(2)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,罩內(nèi)空氣越來越稀薄,聽到的鬧鐘聲音逐漸變小,由此猜想,假如把玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽去,我們將不能聽到聲音.
(3)這說明,聲音的傳播需要介質(zhì),由此可以推理得出:聲音不能在真空中傳播.
(4)理想實驗是科學研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律.
故答案是:(1)提出問題;(2)。唬3)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;理想實驗.

點評 此題主要考查聲音傳播的條件,屬于基礎知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.為了比較水和食用油吸熱升溫的特點,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用秒表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)可知:該實驗過程中,水和食用油吸收的熱量相同,升高的溫度不同(均選填“相同”或“不同”).
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,給水加熱的時間要長一些,由此小明得出的結(jié)論是:水的吸熱能力比食用油的吸熱能力更強.
(3)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不等,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述.
(4)實驗中有些同學發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(2)結(jié)論不符,你認為可能的原因是:水能流動,受熱形成對流,而沙子不能流動,會受熱不均勻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小滿將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動,如圖所示.調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度.

(1)將蠟燭移至光具座上20cm處,移動光屏,在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,應用這一原理可以制成照相機.
(2)要在光屏上成放大的像,蠟燭應向右移動,光屏應向右移動(均選填“左”或“右”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.某工人利用如圖所示的滑輪組,將重600N的物體勻速提升10m,所用的拉力為360N.請根據(jù)提供的信息,計算三個相關的物理量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論聲音是由于振動產(chǎn)生的.
(2)小華同學,用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:在桌子上放一些小紙屑.
(3)小明、小麗等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖所示,
隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越。 (填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想①是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設;   B、得出結(jié)論;  C、分析歸納;D、實驗研究;   E、發(fā)現(xiàn)并提出問題.
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是EADCB.(填字母序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.A、B兩種物質(zhì)受熱熔化過程中,溫度隨時問的變化關系如圖,其中縱坐標表示物質(zhì)的溫度,橫坐標表示加熱的時間.根據(jù)圖象回答:在A、B兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是B,該晶體的熔點為80℃,該晶體加熱5min后開始熔化,你認為另一種物質(zhì)不是晶體的理由是熔化吸熱溫度不斷上升.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動150次,則它振動的頻率是15Hz,人耳不能聽到這種聲音(選填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,質(zhì)量是500g的物體M,在20N的水平壓力F的作用下沿豎直墻面勻速下滑了40cm,則M所受的摩擦力是5N,重力對它所做的功是2J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用手擰松瓶蓋后,在空氣推動瓶蓋沖出瓶口這個過程中( 。
A.
瓶口出現(xiàn)的“白霧”就是水蒸氣
B.
瓶口“白霧”的形成需要吸熱
C.
空氣對瓶蓋做功,空氣內(nèi)能減少,溫度降低
D.
該過程能量轉(zhuǎn)換與內(nèi)燃機壓縮沖程相同,都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案