4.如圖是小峰在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)小峰將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調(diào)節(jié)到如圖甲所示的位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了倒立、縮小(填“放大”“縮小”或“等大”)的燭焰的像.
(2)若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸,A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诘膱D甲上通過(guò)作圖確定A點(diǎn)在光屏上的像A'的位置和凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F.
(3)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,撤去光屏,是否仍然成像?是.
(4)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),他選取實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡,利用測(cè)凸透鏡焦距的原理圖(如丙圖所示),分別用紅光和紫光來(lái)進(jìn)行測(cè)凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,光的紅焦距大些 (選填“紅”或“紫”),你的依據(jù)是紅色光較紫色光偏折能力弱.

分析 (1)掌握凸透鏡成像的三種情況:
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>V>f.
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,V>2f.
U<f,成正立、放大的虛像,光屏上不能呈接到像,透過(guò)凸透鏡能看到虛像.
(2)平行于主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn);過(guò)光心的方向不變;從焦點(diǎn)發(fā)出的光線,過(guò)凸透鏡后平行于主光軸.還要知道由物體經(jīng)過(guò)凸透鏡的光線會(huì)聚到像點(diǎn).
(3)保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)會(huì)聚成像;
(4)白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,是因?yàn)椴煌伾墓饨?jīng)玻璃的折射本領(lǐng)不同.

解答 解:(1)由圖可知:物距大于相距,則光屏上成倒立、縮小的實(shí)像.
(2)在主軸上確定出凸透鏡的右邊的焦點(diǎn)位置.
過(guò)A點(diǎn)和光心作一條光線,折射光線與光屏的交點(diǎn)為像點(diǎn)A′;
過(guò)A點(diǎn)作平行于主光軸的入射光線,然后過(guò)透鏡后到達(dá)A′點(diǎn),折射光線與主光軸的交點(diǎn)即為焦點(diǎn)F;
如下圖所示:
;
(3)保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,不影響成像.只是撤去光屏,光屏上不能承接到像了;
(4)用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距不相同.紅色光較紫色光偏折能力弱,所以紅色光對(duì)凸透鏡的焦距大.
故答案為:(1)縮小;(2)如上圖;(3)是;(4)紅;紅色光較紫色光偏折能力弱.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了凸透鏡成像的特點(diǎn)和三條特殊光線的應(yīng)用,要理解成像的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某?茖W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了“植物體對(duì)水的吸收、利用和散失”的知識(shí)后,利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計(jì)對(duì)植物細(xì)胞吸水、失水的原理展開(kāi)探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在溶液中放置自制土密度計(jì)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示),通過(guò)觀察一段時(shí)間后土密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若土密度計(jì)在溶液中浸沒(méi)的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖乙所示.請(qǐng)你幫助該興趣小組完成實(shí)驗(yàn)的探究和分析.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,土密度計(jì)所受的浮力不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)土密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中失水(選填“吸水”或“失水”),且速度變化的特點(diǎn)是先快后慢,最后幾乎不變.
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算可知,一段時(shí)間后鹽水的密度是1.125g/cm3
(3)為了提高該實(shí)驗(yàn)中土密度計(jì)的精確程度,可以采取的辦法是選用更細(xì)的吸管.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列所給的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( 。
A.一瓶娃哈哈礦泉水的體積約為50毫升
B.七年級(jí)科學(xué)課本的厚度約為10厘米
C.家用冰箱冷凍室的溫度約為5℃
D.一元硬幣的質(zhì)量約為6克

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各種現(xiàn)象中,要放出熱量的是(  )
A.冰雪消融B.滴水成冰C.云開(kāi)霧散D.濕衣服晾干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直.
(2)將蠟燭A點(diǎn)燃,透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的兩個(gè)像,如圖所示.用另一個(gè)沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),使蠟燭B與離玻璃板近(選填“近”或“遠(yuǎn)”)的像重合.
(3)其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗(選填“亮”或“暗),遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板C(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上).
A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的            D.兩次反射、兩次折射形成的
(4)要得出平面鏡成像特點(diǎn):還應(yīng)進(jìn)行的操作是:保持玻璃板的位置不變,改變蠟燭A到平面鏡的距離再做兩次實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是學(xué)校里面常用的一種移動(dòng)指示牌,某天下午擺放在水平地面上的指示牌被一陣與指示牌面垂直的風(fēng)刮倒了.愛(ài)動(dòng)腦子的小明同學(xué)非常想知道要把指示牌一端吹離地面的力有多大?于是他畫(huà)了指示牌的模型,其中AB為牌面,CD和BE為支架,并且測(cè)得牌面長(zhǎng)AB為60cm,寬為55cm,支架長(zhǎng)度BE=2CE=2ED=50cm,指示牌的質(zhì)量為2kg,據(jù)此回答(所有支架的受風(fēng)面積忽略不計(jì)):
(1)小明計(jì)算指示牌一端吹離地面的力有多大時(shí),所畫(huà)指示牌的模型可以看作杠桿的模型(填一種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱).
(2)假設(shè)此時(shí)指示牌重力的作用線通過(guò)點(diǎn)E,根據(jù)圖示風(fēng)向可計(jì)算出剛好把D端吹離地面這一瞬間的風(fēng)力大小為9.09N.此時(shí)的支點(diǎn)為C點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.不同的凸透鏡對(duì)光的折射程度可能是不相同的,即每一個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小敏進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn):

(1)她第一次測(cè)得的焦距如圖甲所示,請(qǐng)你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較小較小
焦距/cm544
(2)小敏回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為紅光射入時(shí)凸透鏡的焦距大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)圓筒形容器,兩容器中都盛有水,分別將質(zhì)量相同的物體A、B分別放入甲、乙容器中,均可漂。韵抡f(shuō)法正確的是( 。
A.A、B兩物體在甲、乙容器中所受的浮力不一定相等
B.甲容器底增加的壓強(qiáng)等于乙容器底增加的壓強(qiáng)
C.甲容器底增加的壓力等于乙容器底增加的壓力
D.A物體的密度與B物體的密度一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.(1)內(nèi)燃機(jī)是汽車的“心臟”,它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器.
(2)完全燃燒18L汽油放出的熱量與完全燃燒8m3的天然氣放出的熱量相等.(已知汽油的熱值為3.2×107J/L、天然氣的熱值為7.2×107J/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案