3.圖甲為一磁懸浮地球儀.它能大致模擬地磁場的分布特點,給人以奇特新穎的感覺.球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙.地球儀工作時,球體懸浮于空中,此時球體的重力與磁力(選填“浮力”或“磁力”)平衡.停止工作時,應(yīng)先拿開球體(選填“拿開球體”和“切斷電源”).

分析 平衡狀態(tài):是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動運(yùn)動,物體處于平衡狀態(tài)時受到平衡力;電磁鐵通電有磁性,斷電磁性消失.由此分析解答.

解答 解:
懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的,閉合開關(guān),電磁鐵中通電產(chǎn)生磁性,與球體相排斥,所以地球儀工作時,球體懸浮于空中,在空中靜止,所以球體豎直方向受到的重力與磁力是一對平衡力;
磁懸浮地球儀中的電磁鐵是利用電流的電磁效應(yīng)工作的,當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時,應(yīng)先“拿開球體”再“切斷電源”,防止地球儀在重力作用下會落下來而摔壞.
故答案為:磁力;拿開球體.

點評 本題考查了對電磁鐵及平衡狀態(tài)的認(rèn)識和理解,關(guān)鍵知道電磁鐵特點的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說法正確的是(  )
A.我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位的
B.工作的用電器周圍一定產(chǎn)生電磁波
C.中央電視臺與荊州電視臺發(fā)射的電磁波在同一區(qū)域傳播速度不同
D.移動電話的聲音信息是靠電磁波傳遞的

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.某同學(xué)利用“6V 3W”電動機(jī)和一些元件組裝了一個簡單的電吹風(fēng),電路圖如圖所示.
(1)當(dāng)電動機(jī)正常工作時,通過電動機(jī)的電流是多大?
(2)電動機(jī)正常工作5min,電流所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在“對家庭用電的調(diào)查研究”綜合實踐活動中,小明利用家中的電能表和鐘表測量家用電熨斗的實際電功率.小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示,此時電能表的示數(shù)為2568.3kW•h.電能表表盤上標(biāo)有“1600imp/kW•h”的字樣,它表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍1600次.小明先把家中其余用電器從電源上斷開,然后將該電熨斗接入電路中讓其單獨工作,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍160次,該電熨斗的實際電功率是1500W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.用手將一質(zhì)量為30g的物體全部壓入水中,物體排開的水的體積為50cm3,放手后物體將上浮 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力0.3 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖使用杠桿的事例中,省力的是( 。
A.
   用筷子夾取食物
B.
   抬起獨輪車的車把
C.
  用掃帚掃地
D.
用釣魚桿將魚提起

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“計步器”激發(fā)了鍛煉者的競爭熱情!其構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈,當(dāng)塑料管運(yùn)動時,磁鐵在管中反向運(yùn)動,切割線圈而產(chǎn)生電流.?dāng)y帶者運(yùn)動時,線圈的輸出電流隨之不停地變化,顯示出運(yùn)動的步數(shù).計步器的基本原理是電磁感應(yīng),產(chǎn)生電流的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“測量小燈泡的功率”的實驗中.
(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~3V;若開關(guān)閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的A(選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是小燈泡斷路.排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需向左移動滑動變阻器的滑片.
(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:
 實驗序號 電壓U/V電流I/A  小燈泡亮度實際功率P/W 
 1 2 0.18 偏暗 0.36
 2 2.5 0.2正常發(fā)光  0.5
 3  偏亮 
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為2.5V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡的實際功率為0.66W.
(4)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為小華同學(xué)的觀點是錯誤的,理由是:燈絲電阻隨溫度的變化而變化,無法控制導(dǎo)體的電阻一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運(yùn)動,共用時12s,小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2,圖1是速度V隨時間t變化的關(guān)系圖象,小明在t=7s時剛好到達(dá)這段路程的中點,圖2是動力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.
(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)在7-12s內(nèi),自行車所受的摩擦阻力是多少?自行車克服摩擦阻力做了多少功?此時功率是多少?
(3)自行車在0-7s內(nèi)的平均速度是多少?(保留小數(shù)點后兩位)

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同步練習(xí)冊答案