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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示是某大學(xué)研究生設(shè)計(jì)的“都市螞蟻”概念車,這款汽車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如表所示.求:
質(zhì)量m/kg400
輪胎與地面的總接觸面積S/m22×10-4
總體積V/m30.75
(1)“都市螞蟻”車受到的重力是多少?靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多少?
(2)該車牽引力為200N,以5m/s速度勻速行駛1km做的功為多少?功率為多大?
(3)若該車進(jìn)入水中能漂浮在水面上,則其受到的浮力是多大?

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.科研人員制成了“光控開關(guān)”(能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開)和“聲控開關(guān)”(能在有聲音發(fā)出時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)聲時(shí)自動(dòng)斷開).請(qǐng)將如圖中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在天黑且有聲音時(shí)燈才亮的自動(dòng)控制安全電路,并同時(shí)安裝一個(gè)不受開關(guān)控制的三孔插座.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.“高壓起重氣墊”是一種起重工具,它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成;起重時(shí),氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時(shí)間內(nèi)可把重物舉起一定高度.

(1)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí),氣瓶?jī)?nèi)的氣體溫度降低,內(nèi)能減。绻邏浩鹬貧鈮|在5s內(nèi)可將105N的物體舉高0.1m,則其對(duì)物體做功的功率為2×103W.
(2)圖乙中,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體石板長(zhǎng)為2m、重為6×104N.當(dāng)氣墊恰好頂起石板時(shí)產(chǎn)生了4×104N的支持力,氣墊的中心到石板右端的支點(diǎn)O的距離至少為1.5m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.摩擦起電說明物體能自發(fā)產(chǎn)生電荷
B.分子間的吸引力和排斥力不能同時(shí)存在
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子
D.陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小明測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端,將質(zhì)量為500g的重物從A位置沿豎直方向勻速提升到A′位置,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,在這個(gè)過程中,該動(dòng)滑輪的額外功和機(jī)械效率分別是( 。
A.0.14J  78%B.0.5J  78%C.0.14J  81%D.0.12J  81%

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科目: 來源: 題型:填空題

7.小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示.
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)2連接;
(2)他想利用家里的電能表和秒表測(cè)出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000imp/kW•h”.測(cè)量時(shí),小華首先進(jìn)行的操作是斷開家中的其它用電器,只接入電飯鍋;
(3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是600W;
(4)如果電飯鍋保溫5min,整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量為6000J.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.課外活動(dòng)中,小明研究了某品牌卡紙的質(zhì)量與面積的關(guān)系,下圖能正確反映同種卡紙的質(zhì)量與面積關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,小石塊的體積為2×10-5m3,則小石塊的密度為2.6×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.(1)如圖所示,該實(shí)驗(yàn)電路可以用來探究導(dǎo)體電阻同材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)體的電阻大小是通過電流表示數(shù)的大小反映出來的.通過其效應(yīng)對(duì)自然界中看不到的事物進(jìn)行研究是物理學(xué)中的一種重要方法.下面測(cè)量?jī)x器中也是應(yīng)用這樣的方法設(shè)計(jì)的有①②⑥.(填序號(hào))①液體溫度計(jì)、②彈簧測(cè)力計(jì)、③刻度尺、④托盤天平、⑤量筒、⑥電壓表
(3)老師在準(zhǔn)備該演示實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)是的演示板上a、b、c三根導(dǎo)線都是“鋁鎳鐵合金”材料的,d導(dǎo)線已經(jīng)丟失,如果讓你幫老師另外選擇一根導(dǎo)線用來演示“材料對(duì)導(dǎo)體電阻的影響”你會(huì)選用“信息窗”中哪種材料的導(dǎo)線?錳銅.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小艾利用如圖所示的裝置測(cè)量小車的由靜止開始運(yùn)動(dòng)60cm路程的平均速度,主要器材包括長(zhǎng)木板、墊塊、小車、機(jī)械秒表、刻度尺等.

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),小艾想到兩個(gè)方案:
方案一:讓小車從斜面頂端自由滑下,同時(shí)開始通過秒表計(jì)時(shí),2秒鐘后記錄小車到達(dá)的位置,測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離,計(jì)算其速度.
方案二:從斜面上適當(dāng)位置量取60cm,并做上標(biāo)記,作為小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn),讓小車從起點(diǎn)自由落下,同時(shí)通過秒表計(jì)時(shí),記錄小車到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算其速度.
你認(rèn)為兩個(gè)方案中,更便于操作的是?方案二.
你的理由:因?yàn)樵诜桨敢恢,測(cè)試者的眼睛要同時(shí)關(guān)注秒表計(jì)時(shí)和小車運(yùn)動(dòng)情況,且當(dāng)眼睛看到時(shí)間截止時(shí),再通過肉眼觀察記錄小車瞬時(shí)所處的位置,誤差較大;
而在方案二中,人眼只需要關(guān)注小車是否從起點(diǎn)出發(fā)和是否到達(dá)終點(diǎn),同時(shí)手按秒表計(jì)時(shí)即可,便于操作..
(2)小艾決定先采用方案二嘗試一下,為了測(cè)量更準(zhǔn)確,小艾請(qǐng)同桌小吳、小李也同時(shí)分別用秒表計(jì)時(shí),他們?nèi)说膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
 測(cè)量者 小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m 小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t/s 小車的速度
v/m•s-1
 小艾0.6  1.3 0.46
 小吳 0.6 1.1 0.54
 小李 0.61.2 0.5
他們發(fā)現(xiàn),三人所測(cè)時(shí)間有一定的差異,你認(rèn)為這種差異可能是由什么原因造成的?三人對(duì)小車是否從起點(diǎn)出發(fā)、是否到達(dá)終點(diǎn)的判斷有差異.最后他們測(cè)量的速度最后結(jié)果應(yīng)該是0.5m/s.
(3)完成了測(cè)量后,小艾又提出:小車下滑的速度會(huì)不會(huì)與小車的質(zhì)量有關(guān)呢?于是他們向老師要了若干砝碼,你認(rèn)為他們接下來應(yīng)該怎樣進(jìn)行試驗(yàn)?保持斜面的坡度、下滑的高度等其它條件不變,在小車中加不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
最后他們測(cè)量的小車在同一斜面由靜止開始運(yùn)動(dòng)60cm的平均速度幾乎沒有變化,這時(shí)為什么呢?對(duì)于這樣的結(jié)果小艾非常疑惑,老師說這與高中物理知識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng)類似.
課后小艾在網(wǎng)上查閱了下面的資料:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)(如圖甲所示),當(dāng)年人們?cè)谘芯窟@種運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量手段均不能滿足要求,伽利略首先對(duì)小球從斜面上滾下時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行了研究(如圖乙所示),然后通過巧妙合理的推理,最終得到了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.由乙圖的研究過度到甲圖自由落體還需要多次實(shí)驗(yàn),你知道他是如何做嗎?
請(qǐng)嘗試用圖示或文字描述還需要進(jìn)行的多次實(shí)驗(yàn)中的一次實(shí)驗(yàn):逐漸增大斜面的坡度,對(duì)小球從斜面上滾下時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行研究.

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