科目： 來源： 題型：填空題

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)正方體放在水平面上，A的邊長(zhǎng)比B大．如果從其正中間水平或豎直方向打通 vb一個(gè)橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后，使其剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)相等．設(shè)想了下列四種做法：

（1）兩個(gè)正方體均水平打孔；（2）兩個(gè)正方體均豎直打孔；
（3）B水平打孔、A豎直打孔；（4）A水平打孔、B豎直打孔；
以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是（　�。�

A．

（1）、（2）

B．

（1）、（3）

C．

（2）、（3）

D．

（2）、（3）、（4）

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9．在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．由圖中信息可知（　　）

	A．	導(dǎo)體A兩端電壓為3V時(shí)，通過A導(dǎo)體的電流為0.6A
	B．	導(dǎo)體B兩端電壓為3V時(shí)，通過B導(dǎo)體的電流為0.6A
	C．	導(dǎo)體A的電阻為10Ω
	D．	導(dǎo)體B的電阻為0.4Ω

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8．在如圖所示的電路中，能用電壓表測(cè)出燈L₁兩端電壓的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板替代平面鏡，是為了確定像的位置；實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖，將點(diǎn)燃的蠟燭1放在玻璃板前，把另一支相同的蠟燭2放到玻璃板另一側(cè)，邊移動(dòng)邊觀察．觀察時(shí)，眼睛應(yīng)該在圖中A處觀察（選填“A”、“B”、“C”或“D”），使它與蠟燭1的像重合；為確定像的虛實(shí)，需在蠟燭2位置放一個(gè)光屏（選填“蠟燭1”或“蠟燭2”），并在圖中的B處觀察光屏上是否有像（選填“A”、“B”、“C”或“D”）．

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4．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，注意使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同．本實(shí)驗(yàn)是探究音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的快慢的關(guān)系；每次振動(dòng)幅度大致相同是為了控制響度相同．

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3．如圖1所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具．某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分別從A、C兩點(diǎn)開始打出了甲、乙兩條紙帶，如圖2所示，甲紙帶從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間是0.1秒，比乙紙帶從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間多（選填“多”、“少”或“一樣”）．