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科目： 來源： 題型：

【題目】小明同學利用如圖甲所示的電路來測量一個未知電阻的大小(電源電壓3V,滑動變阻器標有“20Ω,1A”字樣).

(1)如圖甲所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則電路故障可能是__________.

(2)斷開開關(guān),排除故障后再閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則圖甲中未知電阻的阻值大小為 _______Ω.

(3)小明同學又設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx的大小,其中R0是已知阻值的定值電阻,請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整:

①閉合S、S1 ,用電壓表測出電源的電壓記為U；

②______________ ,再用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓記為U1；

(4)請用測量值U、U1和已知阻值的電阻R0的符號寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=______________.

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛?cè)脘撓�，抬升機構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游。用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時，鋼箱內(nèi)水深均相等。下列說法正確的是

A. c圖中船只較大，抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力較大

B. 鋼箱內(nèi)水深均相等，a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強相等

C. a圖中鋼箱中水較多，水對鋼箱底部的壓力較大

D. 抬升機構(gòu)在a、b、c圖中對鋼箱的托舉力相等

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體。把物體提升相同的高度，不計繩重及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是

A. 甲更省力，甲機械效率大 B. 甲更省力，機械效率一樣大

C. 乙更省力，乙機械效率大 D. 乙更省力，機械效率一樣大

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科目： 來源： 題型：

【題目】小明在家看到爸爸正在拆開壞了的電子秤，其中一個元件讓小明很感興趣，爸爸告訴小明：這是一個壓敏電阻。小明想對該壓敏電阻一探究竟，于是，便設計了如圖甲所示的電路，電源電壓為12V ，R2是阻值為20Ω的定值電阻，小明查資料得到了壓敏電阻R1的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示。當開關(guān)S 閉合后(不考慮溫度對電阻的影響) ，則當電流表的示數(shù)為0.15A 時，壓敏電阻受到的壓力為_________N；當壓力為2N 時，電路連續(xù)工作l0mim ，電阻R2產(chǎn)生的熱量為__________ J。