相關(guān)習(xí)題
 0  41962  41970  41976  41980  41986  41988  41992  41998  42000  42006  42012  42016  42018  42022  42028  42030  42036  42040  42042  42046  42048  42052  42054  42056  42057  42058  42060  42061  42062  42064  42066  42070  42072  42076  42078  42082  42088  42090  42096  42100  42102  42106  42112  42118  42120  42126  42130  42132  42138  42142  42148  42156  235360 

科目: 來源: 題型:

2008年9月25日年我國(guó)巨型運(yùn)載火箭將“神舟七號(hào)”載人飛船平地托起,直沖云天:
(1)火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的
機(jī)械
機(jī)械
能;火箭用氫作燃料是因?yàn)闅渚哂休^大的
熱值
熱值

(2)“神舟七號(hào)”船、箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是
靜止
靜止
的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí):
(1)水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水使水的內(nèi)能增加是通過
熱傳遞
熱傳遞
(填“做功”或“熱傳遞”)的方式.
(2)公安部門要求小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶,這主要是為了防止緊急剎車時(shí)由于
慣性
慣性
帶來的危害;車的喇叭聲是通過
空氣
空氣
傳到人耳的.
(3)小型汽車的前風(fēng)擋玻璃都傾斜放置,從光學(xué)的角度是利用
平面鏡成像
平面鏡成像
原理;為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱螅?!--BA-->
動(dòng)能
動(dòng)能
越大,剎車后前進(jìn)的路程越長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

天然氣是一種清潔能源,“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后很多家用燃?xì)庠罡挠锰烊粴庾鳛槿剂希F(xiàn)將一壺質(zhì)量為1.5kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,需要完全燃燒0.025m3的天然氣.問:(c=4.2×103J/(kg?℃)、q=4.2×107J/m3
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)燃?xì)庠畹臒嵝适嵌嗌伲?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下完全燃燒200g焦煤所放出的熱量有60%被質(zhì)量為10kg的水吸收:?jiǎn)枺海╟=4.2×103J/kg.℃、q焦煤=3×107J/m3
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)若水的初始溫度是20℃,那么,吸收了這些熱量后,溫度將升高到多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某城市地處高原,水的沸點(diǎn)僅為90℃,使用一般的煤氣灶,正常工作15min時(shí)可使質(zhì)量為4kg、溫度為25℃的水沸騰.問水剛沸騰時(shí)吸收了多少熱量?(c=4.2×103J/kg.℃)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是小李同學(xué)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,他發(fā)現(xiàn)從給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你分析下原因:
原因一:
水的質(zhì)量過多
水的質(zhì)量過多
;
原因二:
水的初溫過低
水的初溫過低

(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖(a)所示,則水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,說明
燒杯
燒杯
液面上方的大氣壓強(qiáng)
小于
小于
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)圖(b)是兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的溫度時(shí)間圖象,從圖象中可知a、b兩圖線不同的原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同.分析圖象可知,水沸騰時(shí)的條件和特點(diǎn)是:溫度達(dá)到
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
、持續(xù)
吸熱
吸熱
但溫度
不變
不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖(a)所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與
液體的溫度
液體的溫度
有關(guān),小明在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖(b)所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與
液體的表面積
液體的表面積
有關(guān),根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,生活中地板上的積水最好采用
增大液體表面積
增大液體表面積
的方式讓它干的快.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是萘熔化過程中溫度與時(shí)間的關(guān)系圖,由圖可知:
(1)此物質(zhì)是一種
晶體
晶體
;(選填“晶體”或“非晶體”)它的熔點(diǎn)是
80℃
80℃
;
(2)該物質(zhì)在第4分鐘處于
固液共存
固液共存
態(tài),熔化過程持續(xù)
4
4
分鐘,該過程中要持續(xù)
熱但溫度
不變
不變

(3)該物質(zhì)固態(tài)時(shí)和液態(tài)時(shí)比熱容的變化情況是
變小
變小
.(“變小”“變大”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小新再測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí),先將少量熱水倒入另一燒杯中,然后如圖所示那樣去測(cè)量和讀數(shù).他這樣做存在哪些問題,請(qǐng)寫出兩點(diǎn):
(1)
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底,會(huì)造成測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底,會(huì)造成測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤
;
(2)
讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,會(huì)造成讀數(shù)偏大
讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,會(huì)造成讀數(shù)偏大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案