分析 (1)反應(yīng)方程式為:N2H4+2H2O2=N2+4H2O,根據(jù)0.4mol液態(tài)肼放出的熱量,計算1mol液態(tài)肼放出的熱量,進而寫出熱化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)蓋斯定律合并寫出生成液態(tài)水時的熱化學(xué)方程式進行計算;
(3)依據(jù)反應(yīng)N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)的產(chǎn)物是氮氣和水分析該反應(yīng)的優(yōu)點;
(4)①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律計算②×2-①得到:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l).
解答 解:(1)反應(yīng)方程式為:N2H4+2H2O2═N2+4H2O,0.4mol液態(tài)肼放出256.652KJ的熱量,則1mol液態(tài)肼放出的熱量為$\frac{265.652KJ}{0.4}$=641.63kJ,
所以反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol,
故答案為:N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol;
(2)①N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol;
②H2O(g)=H2O(l)△H=-44kJ/mol;
依據(jù)蓋斯定律①+②×4得到:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l);△H=-817.63kJ/mol;
熱化學(xué)方程式中32g全部反應(yīng)放熱817.63kJ,16g液態(tài)肼與足量雙氧水反應(yīng)生成氮氣和液態(tài)水時,放出的熱量為:817.63kJ×$\frac{1}{2}$=408.815kJ,
故答案為:408.815;
(3)還原劑肼(N2H4)和強氧化劑H2O2,當(dāng)它們混合時,即產(chǎn)生大量的氮氣和水蒸氣,除釋放大量熱量和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有很突出的優(yōu)點是,產(chǎn)物為氮氣和水,清潔無污染,
故答案為:產(chǎn)物無污染;
(4)①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律計算②×2-①得到:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l),△H=-1135.7 kJ/mol;
故答案為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l)△H=-1135.7 kJ/mol.
點評 本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫、有關(guān)反應(yīng)熱的計算,題目難度中等,注意蓋斯定律的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂 | |
B. | 金屬的硬度都比較大,不能用刀切 | |
C. | “玉兔”月球車太陽能電池帆板的材料是二氧化硅 | |
D. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T1>T2 | |
B. | a=4.0×10-5 | |
C. | M點溶液溫度變?yōu)門1時,溶液中Cl-的濃度不變 | |
D. | T2時飽和AgCl溶液中,c(Ag+)、c(Cl-)可能分別為2.0×10-5mol/L、4.0×10-5mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 晶胞如圖1所示,一個CO2 分子周圍有12個CO2 分子緊鄰 | |
B. | 由E原子和F原子構(gòu)成的氣態(tài)團簇分子模型如圖2所示,其分子式為EF或FE | |
C. | H原子的電子云圖如圖3所示,H原子核外的大多數(shù)電子在原子核附近運動 | |
D. | 金屬Cu原子堆積模型如圖4所示,該金屬晶體為六方最密堆積,Cu原子的配位數(shù)為12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若戊為一種強堿且焰色反應(yīng)為黃色,則反應(yīng)①②可能都屬于氧化還原反應(yīng) | |
B. | 常溫下,若丙為無色氣體,戊為紅棕色氣體,則甲、乙是銅和稀硝酸 | |
C. | 若甲為硫磺燃燒產(chǎn)物,丁為水,則戊可用于干燥甲 | |
D. | 若甲為濃鹽酸,乙為MnO2,則戊可能使品紅褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗I:逐滴滴加鹽酸時,試管中立即產(chǎn)生大量氣泡. | |
B. | 實驗II:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無色 | |
C. | 實驗III:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 | |
D. | 裝置IV:逐滴加入NaOH溶液時,可以看到白色沉淀,轉(zhuǎn)而變成灰綠色,最后是紅褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若B、D是空氣的主要成分,則A可能用做制冷劑 | |
B. | 若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,則C可能用做胃酸中和劑 | |
C. | 若D為生產(chǎn)生活中用量最大、用途最廣泛的金屬單質(zhì),則B可能為Fe( NO3)2 | |
D. | 若B具有兩性,則D可能為NaOH溶液或鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置工作時,H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移 | |
B. | 每生成1molO2,有44gCO2被還原 | |
C. | a電極的反應(yīng)式為3CO2+18H++18e-═C3H8O+5H2O | |
D. | C3H8O和O2形成燃料電池以氫氧化鈉作為電解質(zhì)溶液的負極反應(yīng)式:C3H8O-18e-+24OH-═3CO32-+16H2O |
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