在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供養(yǎng)劑.請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品.用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑.

(1)A是制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)填寫表中空格
儀器加入試劑加入試劑的目的
B飽和NaHCO3溶液
 
C
 
 
D
 
 
(3)寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實(shí)驗(yàn)操作是
 
考點(diǎn):堿金屬及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:由實(shí)驗(yàn)裝置可知,本實(shí)驗(yàn)首先由CaCO3和鹽酸反應(yīng)生成CO2,產(chǎn)生氣體通過(guò)飽和NaHCO3溶液,以除去CO2氣體中混入的HCl,然后過(guò)氧化鈉與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2,用排水法收集O2,最后取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.
解答: 解:(1)A為由CaCO3和鹽酸反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)產(chǎn)生氣體通過(guò)飽和NaHCO3溶液,以除去CO2氣體中混入的HCl,然后過(guò)氧化鈉與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2,由于生成的氧氣中混有二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)用NaOH溶液洗氣,吸收未反應(yīng)的CO2氣體,用排水法收集O2
故答案為:
儀器加入試劑加入該試劑的目的
B飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中混入的HCl
C過(guò)氧化鈉與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2
DNaOH溶液吸收未反應(yīng)的CO2氣體
(3)過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(4)本實(shí)驗(yàn)的目的為證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑,收集氣體后要驗(yàn)證是否為氧氣,為防止倒吸,應(yīng)先把E中的導(dǎo)管移出水面,然后關(guān)閉分液漏斗活塞,用帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣,
故答案為:把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查過(guò)氧化鈉的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度不大,解答本題注意把握實(shí)驗(yàn)原理和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,注意除雜的先后順序和檢驗(yàn)氧氣的操作方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W是周期表中前30號(hào)元素,其中只有X、Y同周期.已知X的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍;X與Y形成的常見化合物之一常被用于高爐煉鐵;Z與X同主族,其單質(zhì)在同周期元素中形成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高;W原子核外的未成對(duì)電子數(shù)是前四周期元素中最多的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X、Y、Z三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?div id="37tlhbl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="vzrbbbd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填元素符號(hào)).
(2)X、Y分別與H形成的化學(xué)鍵的極性關(guān)系為X-H
 
Y-H(填“<”、“>”或“=”);化合物X2H4Y2是生活中常用調(diào)味品之一,其一個(gè)分子中含有
 
個(gè)σ鍵,
 
個(gè)π鍵.
(3)+1價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子再失去一個(gè)電子形成+2價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子所需要的能量稱為第二電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測(cè)Z元素的電離能突增最早應(yīng)出現(xiàn)在第
 
電離能.
(4)用軌道式表示W(wǎng)基態(tài)原子的價(jià)層電子排布
 

(5)化合物XY2的熔點(diǎn)遠(yuǎn)低于ZY2,其理由是
 

(6)如圖是化合物XY2的晶胞圖,每一個(gè)XY2周圍距離最近且相等的XY2
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有物質(zhì)A、氨氣,B、NaOH,C、食鹽水,D、H2SO4,E、H2CO3,F(xiàn)、BaSO4,G、AgCl,H、Al(OH)3,I、CH3CH2OH,J、銅絲,K、CO2以上物質(zhì)中:
(1)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 

(2)屬于弱電解質(zhì)的是
 

(3)屬于非電解質(zhì)的是
 

(4)既不屬于電解質(zhì),由不屬于非電解質(zhì)的是
 

(5)寫出物質(zhì)G在溶液里的電離方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CaO循環(huán)吸收CO2法是一種常用的技術(shù),在降低溫室氣體CO2排放中具有重要的作用,其原理為CaO先與CO2反應(yīng)生成CaCO3,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)生成的CaCO3加熱使其分解生成CaO,然后再利用生成CaO來(lái)吸收CO2,如此循環(huán)下去.某研究小組在體積相同的密閉容器中,各充入28gCaO和足量含CO2的混合氣體(其他成分不與CaO反應(yīng))研究得溫度和顆粒直徑對(duì)CaO吸收CO2活性(即CaO轉(zhuǎn)化率X)的影響如圖所示.依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)CaO(s)+CO2(g)?CaCO3(s)的△H
 
0,△S
 
0(填“<”、“>”或“=”),可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是
 

A.密閉容器中總壓強(qiáng)不變       
B.密閉容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)不變
C.密閉容器中固體質(zhì)量不變        
D.消耗5.6gCaO的同時(shí)生成10.0gCaCO2
(2)743℃時(shí),CaO轉(zhuǎn)化率X顯著下降的原因是
 
,CaO吸收CO2反應(yīng)最適合的溫度為
 

(3)若用單位時(shí)間內(nèi)密閉容器中固體質(zhì)量增重量來(lái)表示反應(yīng)速率,則顆粒粒徑為20μm的CaO從反映開始至5分鐘時(shí)平均速率為
 

(4)實(shí)驗(yàn)表明CaO吸收CO2的活性隨循環(huán)次數(shù)增多而降低,結(jié)合題給信息分析其原因是
 

(5)反應(yīng)氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2)對(duì)CaO吸收CO2特性也有一定的影響,請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中畫出φ(CO2)=25%時(shí)反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的變化趨勢(shì).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律.下列元素:氧、鎂、鋁、硫、氯.
(1)用元素符號(hào)標(biāo)出它們?cè)谥芷诒碇袑?duì)應(yīng)位置(以下為周期表的一部分).

(2)鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(3)比較這五種元素的原子半徑從大到小:
 
(填元素符號(hào))
(4)上述五種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式);
(5)鎂、氯形成的化合物中含有
 
鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有乙離子存在的情況下.欲用試劑丙來(lái)檢驗(yàn)溶液中是否含有甲離子,試劑丙按下表所加順序能夠?qū)纂x子進(jìn)行成功檢驗(yàn)的是( 。ㄕf(shuō)明:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不允許加熱、過(guò)濾、萃取等操作)
選項(xiàng)試劑丙甲離子乙離子
ABa(NO32溶液、稀鹽酸SO42-SO32-
B稀鹽酸、品紅溶液SO32-CO32-
C硫氰化鉀溶液,氯水Fe2+Fe3+
   D稀氨水Ag+Al3+
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃某氣態(tài)烴與氧氣混合充入密閉容器中,點(diǎn)火爆炸后又恢復(fù)到25℃,此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開始時(shí)的一半,再經(jīng)氫氧化鈉溶液處理,容器內(nèi)幾乎為真空,該烴的分子式為( 。
A、C2H4
B、C3H6
C、C2H6
D、C5H12

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列化學(xué)反應(yīng)中,既有離子鍵、極性鍵斷裂,又有離子鍵、極性鍵形成的是( 。
A、Na2O+H2O═2NaOH
B、SO2+H2O═H2SO3
C、Cl2+H2O═HCl+HClO
D、4Li+O2═2Li2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是恒溫下化學(xué)反應(yīng)“A(g)+B(g)?C(g)”的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖,下列敘述與示意圖符合的是( 。
A、平衡態(tài)Ⅰ與平衡態(tài)Ⅱ的正反應(yīng)速率相等
B、平衡移動(dòng)的原因可能是增大了反應(yīng)物濃度
C、平衡移動(dòng)的原因可能是增大了壓強(qiáng)
D、平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ的平衡常數(shù)的大小關(guān)系為K1<K2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案