理論上任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池.如使用鋅電極、銅電極、橙子(酸性介質(zhì))設(shè)計(jì)如下水果電池.
(1)現(xiàn)有如下材料設(shè)計(jì)類似的水果電池,并使電流計(jì)發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn).(不考慮空氣參與)
酸性水果:檸檬、柑橘、橙子等
堿性水果:柿子、葡萄等
電極:A.鎂條、B.鋁片、C.銅片、D.碳棒.
①若選擇酸性水果組裝水果電池,負(fù)極材料可以是:
 
(填所有可能的電極選項(xiàng)編號(hào))
正極反應(yīng)式為:
 

②若選擇堿性水果組裝水果電池,正極材料可以是:
 
(填所有可能的電極選項(xiàng)編號(hào))
(2)原電池的電解質(zhì)溶液也可以呈中性,例如為海洋中的航行燈提供電能的就是由鋁、空氣、海水構(gòu)成的原電池,該電池總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,寫出該電池的正極反應(yīng)式
 

(3)電子表和電子計(jì)算器中所用的是紐扣式微型銀鋅電池,其電極分別為Ag2O和Zn,電解質(zhì)為KOH溶液,工作時(shí)電池總反應(yīng)為Ag2O+Zn+H2O=2Ag+Zn(OH)2.工作時(shí)電池正極區(qū)的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)外電路中通過1.8NA個(gè)電子,理論上消耗的鋅的質(zhì)量
 
克.
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)①能與氫離子反應(yīng)的金屬均可作負(fù)極;正極上為氫離子得電子;
②堿性溶液中只有Al能失電子,作負(fù)極,其它電極材料均可作正極;
(2)由鋁、空氣、海水構(gòu)成的原電池中正極上氧氣得電子;
(3)該電池中負(fù)極是Zn、正極是Ag,電極反應(yīng)式分別為Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2、Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,根據(jù)電極反應(yīng)式確定溶液pH變化、消耗鋅的質(zhì)量.
解答: 解:(1)①酸性水果電池中,負(fù)極能和酸反應(yīng),則負(fù)極材料可以是鎂或鋁,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,
故答案為:AB;2H++2e-=H2↑;
②若組成堿性電池,則負(fù)極材料是Al,正極材料是能導(dǎo)電的物質(zhì)即可,所以正極可以是鎂、銅或碳棒,
故答案為:ACD;
(2)由鋁、空氣、海水構(gòu)成的原電池中正極上氧氣得電子生成氫氧根離子,其正極反應(yīng)方程式為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
故答案為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
(3)該電池中負(fù)極是Zn、正極是Ag,電極反應(yīng)式分別為Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2、Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,根據(jù)正極電極反應(yīng)式知,正極附近有氫氧根離子生成,導(dǎo)致氫氧根離子濃度增大,溶液的pH增大,當(dāng)外電路中通過1.8NA個(gè)電子,理論上消耗的鋅的質(zhì)量=
1.8NA
NA/mol
2
×65g/mol=58.5g,
故答案為:增大;58.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池原理正負(fù)極的判斷及電極反應(yīng)式的書寫,根據(jù)溶液中電極材料得失電子的難易程度確定正負(fù)極,注意不能根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷正負(fù)極,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

共價(jià)鍵、離子鍵、配位鍵和范德華力是粒子之間的四種作用力.現(xiàn)有下列晶體:①Na2O2②SiO2③[Cu(NH3 )4]Cl2④NH4Cl ⑤NaCl ⑥AlCl3,其中含有三種作用力的是( 。
A、只有①②③
B、只有①②③⑥
C、只有③④⑥
D、只有③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素和碳元素一樣也存在一系列氫化物并有廣泛應(yīng)用.例如:NH3、N2H4、N3H5、N4H6….
(1)寫出該系列氫化物的通式:
 

(2)上述系列第6號(hào)物質(zhì)的同分異構(gòu)體有多種,寫出符合一氯代物有三種結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)已知NH3為一元堿,N2H4為二元堿,N2H4在水溶液中的一級(jí)電離方程式可表示為N2H4?H2O?N2H5++OH-,試寫出N2H4的二級(jí)電離方程式:
 

(4)25℃時(shí),NH3?H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2×10-5mol?L-1,可用氨水吸收NO2生成NH4NO3.將x mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是
 
(用離子方程式表示).向該溶液滴加y L氨水后溶液呈中性,所滴加氨水的濃度為
 
 mol?L-1
(5)在堿性介質(zhì)中,用N2H4與NO2可組合制成燃料電池,產(chǎn)物中無污染物,試寫出該電池正極的電極反應(yīng)式
 

(6)發(fā)射衛(wèi)星時(shí)可用N2H4為燃料,若用氟作氧化劑,已知:
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
1
2
H2(g)+
1
2
F2(g)═HF(g)△H=-269kJ/mol
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-242kJ/mol
則N2H4與F2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應(yīng):
O2NC6H4COOC2H5+OH-?O2NC6H4COO-+C2H5OH
兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050mol?L-1,15℃時(shí)測得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率α隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示.回答下列問題:
t/s0120180240330530600700800
α/%033.041.848.858.069.070.471.071.0
(1)列示計(jì)算該反應(yīng)在120~180s與180~240s區(qū)間的平均反應(yīng)速率
 
、
 
;比較兩者大小可得出的結(jié)論是
 

(2)列式計(jì)算15℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)
 

(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉(zhuǎn)化率,除可適當(dāng)控制反應(yīng)溫度外,還可采取的措施有
 
(要求寫出兩條).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,850℃時(shí)發(fā)生反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)CO和H2O濃度變化如圖,則0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=
 
mol?L-1?min-1
(2)如圖中4~5min該反應(yīng)
 
(填“是”或“否”)處于平衡狀態(tài);判斷理由.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的物質(zhì)多數(shù)是以混合物的形式存在,下面是混合物的分離和提純,請?zhí)羁眨?br />(1)除去NaCl固體中混有的少量CaCO3,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為:
 
 
、蒸發(fā)、結(jié)晶.
(2)除去NaCl中的Na2SO4,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)化學(xué)式):
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為
 
;
(3)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為
 
;此時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為
 
;(填最簡整數(shù)比)
(4)下列能標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.各組分物質(zhì)的量不變
B.氣體總質(zhì)量不變
C.氣體壓強(qiáng)不變D.氣體密度不變
E.氣體平均分子量不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)空氣污染指數(shù)API表明了空氣的質(zhì)量.空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中二氧化硫、二氧化氮和
 
等污染物的濃度計(jì)算出來的數(shù)值.
(2)選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì),長期接觸會(huì)引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該物質(zhì)是
 
(填名稱).
(3)①天然水中雜質(zhì)較多,常加入明礬做混凝劑,明礬的化學(xué)式是
 

②除了鋁鹽之外,鐵鹽、亞鐵鹽也可做凈水劑.其凈水時(shí),鐵離子發(fā)生水解反應(yīng)生成帶正電荷的氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體吸附帶負(fù)電荷的膠粒,從而起到凈水作用.寫出Fe3+水解的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、炒過菜的鐵鍋不及時(shí)清洗易生銹
B、鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)鐵為正極
C、輪船吃水線以下的船殼外焊上鋅塊,可以防止鐵船體被腐蝕
D、經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,可以防止鋁鍋被腐蝕

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同步練習(xí)冊答案