A. | O2 | B. | Fe3O4 | C. | Fe2O3 | D. | FeO |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M能發(fā)生酯化、加成、氧化反應(yīng) | |
B. | 用碳酸氫鈉不能檢驗M分子中存在羧基 | |
C. | M的分子式為C8H8O4 | |
D. | M的苯環(huán)上一氯代物有2種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物的組成為CnH2n | |
B. | 等質(zhì)量的烴CxHy完全燃燒耗氧量的多少取決于y/x的值的大小,y/x的值越大,耗氧量越多 | |
C. | 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng),如果反應(yīng)前后氣體體積不變(溫度>100℃),則y=4;若體積減少,則y<4;否則y>4 | |
D. | 質(zhì)量相同的兩種有機(jī)物完全且充分燃燒產(chǎn)生等量的二氧化碳,則這兩種有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,得益于光纖良好的導(dǎo)電性,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅 | |
B. | 古有“靑蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,今用乙醚從黃花蒿中提取靑蒿素是利用氧化還原反應(yīng)原理 | |
C. | 用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,既有殺菌消毒作用,又有凈水作用 | |
D. | 纖維素作為營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無法判斷是哪一類元素 | B. | 一定是稀有氣體元素 | ||
C. | 一定是過渡元素 | D. | 一定是金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨極易溶于水 | B. | 氨具有堿性 | ||
C. | 氨分子是共價化合物分子 | D. | 氨分子結(jié)合H+形成NH4+ |
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