工業(yè)上，在強(qiáng)堿性條件下用電解法除去廢水中的CN-，裝置如圖所示，依次發(fā)生的反應(yīng)有:

①CN- —2e- +2OH- ═CNO- +H2O

②2Cl- 一2e══Cl2 ↑

③3Cl2 +2CNO- +8OH-═N2 +6Cl-十2CO32-+4H2O

下列說法正確的是

A．鐵電極上發(fā)生的反應(yīng)為Fe一2e一═Fe2+

B．通電過程中溶液pH不斷增大

C．為了使電解池連續(xù)工作，需要不斷補(bǔ)充NaCl

D．除去1 mol CN-，外電路至少需轉(zhuǎn)移5 mol電子

D

【解析】

試題分析：A．根據(jù)題意，該電解池陽極的電極反應(yīng)為CN- —2e- +2OH- ═CNO- +H2O，所以鐵作為活性電極，只能做陰極，石墨作陽極，錯誤；B．該電解池發(fā)生不斷消耗OH-的反應(yīng)，所以溶液的PH不斷減小，錯誤；C．因?yàn)镺H-不斷消耗，所以為了使電解池連續(xù)工作，需要不斷補(bǔ)充NaOH，錯誤；D．根據(jù)

CN- —2e- +2OH- ═CNO- +H2O，②2Cl- 一2e══Cl2 ↑ ③3Cl2 +2CNO- +8OH-═N2 +6Cl-十2CO32-+4H2O

1 2 1 3 1．5 1．5 1

除去1 mol CN-，外電路至少需轉(zhuǎn)移5 mol電子，正確；選D。

考點(diǎn)：考查電解原理的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的晶體中，化學(xué)鍵類型相同，晶體類型也相同的是

A．SiO2和SO2 B．NaCl和HCl

C．CO2和H2O D．CH4和KCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高三下學(xué)期第一次月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）

（1）已知：

甲醇制烯烴反應(yīng)①：2CH3OH(g)＝C2H4 (g)＋2H2O(g) △H1＝－29．0 KJ·mol－1

甲醇脫水反應(yīng)②：2CH3OH(g)＝CH3OCH3(g)＋H2O(g)△H2＝－24．0 KJ·mol－1

乙醇異構(gòu)化反應(yīng)③：CH3CH2OH(g)＝CH3OCH3(g)) △H3＝+50．8 KJ·mol－1

則乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4 (g)＋H2O(g)＝C2H5OH(g)的△H＝ KJ·mol－1

（2）在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打（NaHCO3），并提取氯化銨作為肥料或進(jìn)一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨。

①寫出上述制備小蘇打的化學(xué)方程式：__________________________________。

②濾出小蘇打后，母液提取氯化銨有兩種方法：Ⅰ、通入氨，冷卻、加食鹽，過濾；Ⅱ、不通氨，冷卻、加食鹽，過濾。其中方法Ⅰ析出的氯化銨的純度更高，其原因是 。而方法Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是其濾液可以 。

（3）鉛及其化合物可用于蓄電池，耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等。PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為 ：PbO2也可以通過石墨為電極，Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式 ，電解液中加入Cu(NO3)2的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三下學(xué)期診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種短周期元素，它們之間的關(guān)系如下：

Ⅰ．原子半徑：甲＜丙＜乙＜丁

Ⅱ．原子的最外層電子數(shù)：甲+丙=乙+丁=8

Ⅲ．原子的核外電子層數(shù)：丁>乙=丙=2甲

Ⅳ．乙元素的主要化合價：最高正價+最低負(fù)價=2

則下列說法不正確的是

A．乙元素的最外層有5個電子，其氫化物含有極性鍵

B．四種元素中丙的非金屬性最強(qiáng)，其最高價氧化物對應(yīng)的含氧酸酸性最強(qiáng)

C．丁元素的氧化物對應(yīng)的水化物與乙元素最高價氧化物對應(yīng)水化物恰好完全反應(yīng)形成的鹽溶液顯酸性

D．乙、丙兩元素形成的簡單氫化物穩(wěn)定性丙的強(qiáng)于乙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省廈門市高三質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

選考〔化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](13分)

鋼鐵分析中常用過硫酸鹽氧化法測定鋼中錳的含量，

反應(yīng)原理為: 2Mn2＋+5S2O82-+8H2O 2MnO4-+10SO42-+16H＋

（1）基態(tài)錳原子的核外電子排布式為 _

（2）上述反應(yīng)涉及的元素屬于同主族元素，其第一電離能由大到小的順序?yàn)? (填元素符號)。

（3）已知H2．S2O8的結(jié)構(gòu)如圖。

①H2．S2O8硫原子的軌道雜化方式為 。

②上述反應(yīng)中被還原的元素為 。

③上述反應(yīng)每生成1 mol MnO4 -，S2O82- 斷裂的共價鍵類型及其數(shù)目為 。

（4）一定條件下，水分子間可通過O一H．．．O氫鍵將從H2O分子結(jié)合成三維骨架結(jié)構(gòu)，其中的多面體孔穴中可包容氣體小分子，形成籠形水合包合物晶體

①下圖是一種由水分子構(gòu)成的正十二面體骨架(“o”表示水分子)，其包含的氫鍵數(shù)為 ;

②實(shí)驗(yàn)測得冰中氫鍵的作用能為18．8目kJ·mol-1，而冰的熔化熱為5．0kJ·mol-1，其原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省廈門市高三質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)家及其突出貢獻(xiàn)為: ①波義耳(化學(xué)元素概念);②道爾頓(原子學(xué)說);③門捷列夫(元素周期律);④玻爾(玻爾原子模型)。這些突出貢獻(xiàn)提出的年代順序是

A．①②③④ B．②④①③ C．③①④② D．③④①②

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一種三室微生物燃料電池可用于污水凈化、海水淡化，其工作原理如圖所示。以下說法不正確的是

A．中間室Cl—移向左室

B．X氣體為CO2

C．處理后的含硝酸根廢水pH降低

D．電路中每通過1 mol電子，產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氮?dú)獾捏w積為2.24L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能說明碳的非金屬性強(qiáng)于硅的是

A．2C+SiO2=Si+2CO B．穩(wěn)定性：CH4>SiH4

C．CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2 D．金剛石不導(dǎo)電，晶體硅能導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015廣東省揭陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。

（1）實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c，其目的是___________ _____。

（2）在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸，c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _____________________。

（3）下表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是____ __。

方案

反應(yīng)物

甲

Cu、濃HNO3

乙

Cu、稀HNO3

丙

Cu、O2、稀HNO3

（4）該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3，則分液漏斗a中加入的試劑是___________，c中加入的試劑是_________，d中加入的試劑是_________；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________ 。

但此實(shí)驗(yàn)存在不足之處，改進(jìn)的措施是___________________________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案