A、先加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色 |
B、先滴加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯血紅色 |
C、滴加NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀 |
D、只需要滴加KSCN溶液 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、NA個Fe(OH)3膠體粒子的質(zhì)量為107g |
B、標準狀況下,將2.24 L SO2溶于水中,溶液中H2SO3分子的數(shù)目是0.1NA |
C、4.6 gN2O4和NO2的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為0.2NA |
D、在含有2molH2SO4的濃硫酸中加入足量Zn粉,反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、人體補充必需微量元素的最好方式是食用含微量元素添加劑的食品 |
B、碳、氫、氧、氮、磷、氯、鈉、鉀等都是人體必需的常量元素 |
C、青少年在生長發(fā)育階段要注意補鈣 |
D、碘是公認的“智慧元素”,缺碘時易患甲狀腺腫大病 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在“研究反應(yīng)速率的影響因素”實驗中:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較不同條件下該反應(yīng)的速率大小 |
B、為了精確測定鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱,當兩者混合后,立即讀取溫度計的讀數(shù),防止熱量散失 |
C、將鐵粉、碳粉、少量氯化鈉和水混合放在塑料袋中搓揉,用手觸摸會感覺到發(fā)熱,袋里產(chǎn)生大量鐵銹 |
D、酸堿中和滴定實驗中,終點判斷過遲,導(dǎo)致標準液滴多,只能重新滴定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、![]() 裝置可用于蒸發(fā)氯化鎂溶液得到無水氯化鎂 |
B、![]() 裝置可用于銅和稀硝酸制取并收集少量NO |
C、![]() 裝置可用于證明鐵生銹氧氣參與反應(yīng) |
D、![]() 苯萃取碘水中的碘后,從裝置下口放出的是碘的苯溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0 |
B、H2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)△H>0 |
C、4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0 |
D、2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0 |
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