(15分)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:
(1)試劑X為_________(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_________。
(2)濾渣2的成分是_________(填化學(xué)式)。
(3)操作3包括_________、冷卻結(jié)晶、_________、洗滌、干燥等一系列操作,在此過程中玻璃棒的作用是_________(填代號)
①引流 ②攪拌加速溶解 ③攪拌使溶液受熱均勻,防止暴沸
(4)煅燒過程存在以下反應(yīng):2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑ MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。
①D中收集的氣體是_________(填化學(xué)式)。
②B中盛放的溶液可以是_________(填字母)。
A.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液 c.KMnO4溶液 d.稀硝酸
③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。
(1)H2O2;2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O;(2)Fe(OH)3;(3)蒸發(fā)濃縮;過濾;①③;(4)①CO;②c;③3S+6OH-SO32-+2S2-+3H2O
【解析】
試題分析:(1)菱鎂礦的主要成分為MgCO3,還含少量FeCO3,當(dāng)向其中加入過量的H2SO4時,發(fā)生反應(yīng):MgCO3+ H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑;FeCO3+ H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑;把難溶性的雜質(zhì)過濾除去,在濾液中含有MgSO4、FeSO4、H2SO4;然后向溶液中加入H2O2,發(fā)生氧化還原反應(yīng),2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,(2)把加入H2O2后的溶液調(diào)整溶液的pH=4,F(xiàn)e3+就會形成Fe(OH)3沉淀,把沉淀過濾除去,得到的濾液2含有MgSO4,把該溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、干燥等一系列操作,在此過程中玻璃棒的作用是①引流、③攪拌使溶液受熱均勻,防止暴沸,選項是①③;(4)由于要右圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集,據(jù)圖示可知在反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體可能含有CO、CO2、SO2;SO2被酸性KMnO4氧化變?yōu)镠2SO4,CO2被氫氧化鈣溶液吸收,最后得到的是CO;①D中收集的氣體是CO;②B的作用是吸收SO2,而不能吸收CO2,SO2有還原性,所以吸收試劑是具有氧化性的物質(zhì)KMnO4溶液,而稀硝酸盡管有氧化性,可以氧化SO2,但是還會產(chǎn)生NO氣體,因此不能使用,因此只能選擇KMnO4溶液,選項是C;③A中得到的淡黃色固體是S與熱的NaOH溶液反應(yīng),由于產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,則根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒及原子守恒可得該反應(yīng)的離子方程式是3S+6OH-SO32-+2S2-+3H2O。
考點:考查物質(zhì)處理過程中操作方法、試劑的選擇使用、分離混合物的方法、氧化還原反應(yīng)方程式、離子方程式的書寫的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗裝置圖所示的實驗操作,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省德陽市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時,下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,則充分反應(yīng)后的混合液:2c(OH-)=2c(H+)+c(HA)-c(A-)
B.某溶液中存在的離子有S2-、HS-、OH-、Na+、H+,則離子濃度的大小關(guān)系一定是:c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)
C.將pH=4的醋酸溶液與pH=10的KOH溶液等體積混合,則充分反應(yīng)后的混合液:c(CH3COO-)>c(H+)>c(K+)>c(OH-)
D.某物質(zhì)的溶液中由水電離出c(H+)=1×10-amol/L,若a>7時,則該溶液的pH一定為14-a
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)B試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識不正確的是
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
C.石油的分餾和煤的干餾都屬于化學(xué)變化
D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)B試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
①工業(yè)制O2 ②爆炸 ③緩慢氧化 ④品紅褪色 ⑤無水硫酸銅由白變藍(lán)
⑥久置濃硝酸變黃 ⑦O2轉(zhuǎn)化為O3 ⑧海水中提取金屬鎂
A.①②③⑧ B.④⑤⑥⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高三2月期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.用濕潤的pH試紙測定飽和Na2CO3溶液的pH
B.通過觀察圖中導(dǎo)管水柱的變化,驗證鐵釘生銹的主要原因是吸氧腐蝕
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2
D.向同pH、同體積的醋酸和鹽酸溶液中加入足量鎂粉,通過完全反應(yīng)后收集到的H2體積,比較兩種酸的電離程度:醋酸<鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高三2月期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是
A.強(qiáng)酸性溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、ClO-
B.加入Al能放出的H2溶液中:Cl-、HCO3-、NO3-、NH4+
C.在由水電離出的c(OH-)=10-13mol·L-1的溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-
D.pH=11的溶液中:CO32-、Na+、[Al(OH)4]-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將1mol的CuSO45H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為△H1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為△H2,CuSO45H2O受熱分解的化學(xué)方程式為:CuSO45H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為△H3。則下列判斷正確的是
A.△H2>△H3 B.△H1<△H3 C.△H1+△H3=△H2 D.△H1+△H2>△H3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省八市高三年級三月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
僅用下表提供的儀器和藥品,就能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?/p>
編號 | 儀器 | 藥品 | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 | NaCl固體、蒸餾水 | 配制一定質(zhì)量分 數(shù)的NaCl溶液 |
B | 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、 導(dǎo)管及橡皮塞 | 鹽酸、大理石、硅酸鈉溶液 | 證明非金屬性: Cl>C>Si |
C | 酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾) | 已知濃度的鹽酸、 待測NaOH溶液 | 測定NaOH溶液 的物質(zhì)的量濃度 |
D | 燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺 | 待提純的A1C13溶液、NaOH溶液 | 提純混有MgC12 雜質(zhì)的AlCl3溶液 |
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