在一個容積為2L的密閉容器中加人2mol N2和6mol H2,發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.5min 后達到平衡,測得c(NH3)=0.5mol/Lo
(1)該條件下此反應的化學平衡常數(shù)的表達式K=
 
溫度升高,則K值
 
.(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)從反應開始到平衡,用H2的濃度變化表示的反應速率為:
 

(3)若平衡時,移走1molN2和3molH2,在相同溫度下再達平衡時c( NH3 )
 
O.25mol/L0 (填“>”、“<”或“=”)
考點:化學平衡的影響因素,化學平衡的計算
專題:化學平衡專題
分析:(1)據(jù)化學平衡常數(shù)表達式書寫原則書寫,只能列入氣態(tài)和溶液,不列入固態(tài)和純液體;正反應放熱,升高溫度時平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小;
(2)先求出v(NH3),在據(jù)速率之比等于化學計量數(shù)之比求v(H2);
(3)相當于開始加入1mol氮氣3mol氫氣,總壓強比原平衡小,平衡逆向移動.
解答: 解:(1)化學平衡常數(shù)K=
生成物濃度冪次方之積
反應物濃度冪次方之積
=
[NH3]2
[N2]?[H2]3
;正反應放熱,升高溫度時平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,
故答案為:
[NH3]2
[N2]?[H2]3
;減;
(2)v(NH3)=
0.5mol/L
5min
=0.1mol/(L?min),所以v(H2)=
3
2
×0.1mol/(L?min)=0.15mol/(L?min),故答案為:0.15mol/(L?min);
(3)平衡時,移走1molN2和3molH2,相當于開始加入1mol氮氣3mol氫氣,總壓強比原平衡小,平衡逆向移動,氨氣濃度比原平衡的
1
2
還要小,故答案為:<.
點評:本題考查了平衡常數(shù)表達式、影響平衡移動的因素、化學反應速率的求算、平衡移動,題目有一定難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各實驗裝置圖與操作正確且能達到實驗目的是( 。
A、待KNO3熱飽和溶液冷卻
B、用工業(yè)酒精制取無水乙醇結晶后進行快速過濾
C、實驗室收集SO2氣體
D、實驗室干燥氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出表示含有8個質(zhì)子、10個中子、10個電子的離子的符號
 
(寫成
 
A
Z
Xn-的形式).
(2)周期表中位于第8縱行的鐵元素屬于第
 
族.
(3)周期表中最活潑的非金屬元素位于第
 
縱行
 
族.

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科目:高中化學 來源: 題型:

觀察下列結構簡式,回答下列問題:

(1)有機物名稱是
 

(2)此有機物為單烯烴加成的產(chǎn)物,則原來烯烴的結構可能有
 
種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實不能用勒夏特列原理(平衡移動原理)解釋的是( 。
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體;
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹;
③實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;
④保存FeCl2溶液時向溶液中加入少量鐵粉
⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀Na(L)+KCl(L)?K(g)+NaCl(L);
⑥二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系,加壓縮小體積后顏色加深.
A、①②③B、②④⑥
C、③④⑤D、②⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

在氧化鐵、二氧化硅、明礬、氯氣等物質(zhì)中,作為制造光導纖維原料的是
 
,作為凈水劑的是
 
,可用于自來水殺菌消毒的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液能與Al反應放出H2,下列離子可能在該溶液中大量共存的是( 。
A、K+、H+、NO3-、Fe2+
B、Na+、SO42-、Mg2+、Cl-
C、Ba2+、K+、OH-、SO42-
D、Al3+、Mg2+、SiO32-、ClO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的原理、方法和結論都正確的是( 。
A、將等體積、等pH的氫氧化鈉溶液和氨水分別稀釋相同倍數(shù),氨水的pH變化大
B、用CH3COOH溶液作導電性實驗,燈光較暗,說明CH3COOH是弱電解質(zhì)
C、向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入Ba(NO32,紅色逐漸褪去,說明Na2CO3溶液中存在水解平衡
D、沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導電能力增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)都能導電,其中屬于電解質(zhì)的是( 。
A、NaCl溶液B、鋁絲
C、鹽酸D、熔融的NaOH

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