海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示

提示:①M(fèi)gCl2晶體的化學(xué)式為MgCl2?6H2O;
②MgO的熔點(diǎn)為2852℃,無水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃.
(1)操作②的名稱是
 
、
 
、過濾.
(2)試劑a的名稱是
 

(3)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟
 

(4)工業(yè)上是將氫氧化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V,再電解氯化鎂來制取鎂單質(zhì);而不采用:加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO的方法制金屬鎂,其原因是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明下列情況下使用玻璃棒的目的;
過濾時(shí):
 
、蒸發(fā)時(shí):
 
考點(diǎn):海水資源及其綜合利用
專題:元素及其化合物
分析:分析流程可知利用生石灰溶于水反應(yīng)生成氫氧化鈣石灰乳,加入沉淀池中沉淀鎂離子,過濾得到氫氧化鎂沉淀,加入試劑a為鹽酸溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,通過濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾洗滌的氯化鎂晶體,在氯化氫氣體中加熱失去結(jié)晶水得到氯化鎂固體,電解熔融氯化鎂得到鎂;
(1)依據(jù)分析操作②為溶液中得到溶質(zhì)晶體氯化鎂的實(shí)驗(yàn)方法,濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾洗滌得到晶體;
(2)流程分析試劑a是溶解氫氧化鎂沉淀的試劑,依據(jù)提純氯化鎂分析加入鹽酸溶解;
(3)依據(jù)氫氧化鎂溶解度小,加入氯化鎂溶液使氫氧化鈣全部消除氫氧化鎂沉淀,過濾得到沉淀為氫氧化鎂,洗滌后得到氫氧化鎂,除去氫氧化鈣;
(4)氧化鎂熔點(diǎn)高熔融時(shí)會(huì)消耗大量的能量,增加生產(chǎn)成本,不經(jīng)濟(jì);
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作過程中玻璃棒的轉(zhuǎn)移分析判斷;
解答: 解:分析流程可知利用生石灰溶于水反應(yīng)生成氫氧化鈣石灰乳,加入沉淀池中沉淀鎂離子,過濾得到氫氧化鎂沉淀,加入試劑a為鹽酸溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,通過濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾洗滌的氯化鎂晶體,在氯化氫氣體中加熱失去結(jié)晶水得到氯化鎂固體,電解熔融氯化鎂得到鎂;
(1)操作②是溶液中得到溶質(zhì)晶體氯化鎂的實(shí)驗(yàn)方法,采取的方法為濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾洗滌得到晶體;
故答案為:濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶;
(2)流程分析試劑a是溶解氫氧化鎂沉淀的試劑,依據(jù)提純氯化鎂分析加入鹽酸溶解;
故答案為:HCl;
(3)氫氧化鎂溶解度小于氫氧化鈣,加入氯化鎂溶液使氫氧化鈣全部消除氫氧化鎂沉淀,過濾得到沉淀為氫氧化鎂,洗滌后得到氫氧化鎂,除去氫氧化鈣;
故答案為:加入氯化鎂溶液充分?jǐn)嚢瑁^濾,用水洗滌;
(4)氧化鎂熔點(diǎn)高熔融時(shí)會(huì)消耗大量的能量,增加生產(chǎn)成本,不經(jīng)濟(jì),用電解氯化鎂來制取鎂單質(zhì),不用電解熔融MgO的方法制金屬鎂;
故答案為:氧化鎂熔點(diǎn)高熔融需要消耗大量的能量,增加生產(chǎn)成本;
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作過程中玻璃棒的轉(zhuǎn)移分析,過濾時(shí)玻璃棒的作用為:引流,使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的主要作用是:攪拌,防止因局部溫度過高而導(dǎo)致溶液或晶體飛濺;
故答案為:引流,使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,攪拌,防止因局部溫度過高而導(dǎo)致溶液或晶體飛濺;
點(diǎn)評(píng):本題考查了海水資源及其利用的分析應(yīng)用,主要是關(guān)于提取鎂的生產(chǎn)流程分析判斷,掌握物質(zhì)性質(zhì)和流程分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH4、H2、CO的燃燒熱分別為890.31kJ/mol、285.8kJ/mol、110.5kJ/mol,下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.31kJ/mol
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
C、CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=+175.3kJ/mol
D、2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-221 kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D、E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系
請(qǐng)回答:
(1)若A通常狀態(tài)下為固態(tài)單質(zhì),A→E分別為(寫化學(xué)式)A
 
;B
 
;
C
 
;D
 
;E
 

(2)若A通常狀態(tài)下為氣態(tài)單質(zhì),則A→E分別為(寫化學(xué)式)A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(3)寫出(2)中物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式B→C
 

(4)寫出(2)中物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的離子方程式E→C
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是未來最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù)2H2O
 激光 
.
TiO2
2H2↑+O2↑.制得的氫氣可用于燃料電池.試完成下列問題:
(1)太陽光分解海水時(shí),實(shí)現(xiàn)了從
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能,二氧化鈦?zhàn)?div id="eyx2hks" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.生成的氫氣,用于燃料電池時(shí),實(shí)現(xiàn)
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能.分解海水的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)氫氧燃料電池(如圖)已用于航天飛機(jī).以30% KOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在使用時(shí)的電極反應(yīng)為:a極:2H2+4OH--4e-═4H2O    b極:O2+2H2O+4e-═4OH-,則a極是電池的
 
極,電子從該極
 
(填“流入”或“流出”);電池總反應(yīng)為
 
.氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率
 
(填“能”或“不能”)達(dá)100%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將23g金屬鈉投入180g水中,待充分反應(yīng)后,求:
(1)生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
(2)反應(yīng)后的溶液中鈉離子與水分子的個(gè)數(shù)比.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可提取鎂和溴等物質(zhì).
(一)海水淡化的方法主要有
 
(只填一種).
(二)從海水中提取溴和鎂的流程如圖所示:

(1)提取Br2時(shí),第一次通入Cl2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
;②中SO2表現(xiàn)
 
(填“氧化”或“還原”)性;第二次通入Cl2后,要提取Br2還要進(jìn)行的操作為
 

(2)為了實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集,①中加入的足量試劑是
 
(填化學(xué)式);請(qǐng)從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下最適宜的冶煉的方法是
 
(填字母).
A.Mg(OH)2 
MgO 
2800℃
電解
 Mg
B.Mg(OH)2 
 MgO 
真空焦炭
1352℃
 Mg
C.Mg(OH)2 
①過量鹽酸
②△
 無水MgCl2 
714℃
電解
 Mg
D.Mg(OH)2 
鹽酸
 MgCl2(溶液)
活潑金屬
 Mg.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一.
(1)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為
 

(2)常溫下,某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中,用石墨電極以如圖裝置進(jìn)行電解某濃度氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn),電解一段時(shí)間后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣2.24L.(設(shè)電解前后溶液的體積均為1L,不考慮水的消耗或氣體的溶解).
①理論上,電解后溶液中c(OH-)=
 
mol/L.
②若實(shí)際測(cè)得反應(yīng)后溶液的c(OH-)=0.1mol/L,則造成這種誤差的原因可能是:
a.2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑;若僅考慮該原因,則電解過程中溶液減小的質(zhì)量是
 
g.
b.還可能為
 
(用離子方程式表示).
經(jīng)測(cè)定,該實(shí)驗(yàn)中溶液實(shí)際減少的質(zhì)量為4.23g,則所產(chǎn)生的氣體及其物質(zhì)的量之比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一金屬易拉罐內(nèi)(內(nèi)空)放入一滿角匙的某白色晶體,搖動(dòng)幾下后,立即注入50mL6mol?L-1氫氧化鈉溶液,用膠布密封罐口.過一段時(shí)間后,罐壁變癟;再過一段時(shí)間后,癟了的罐壁又重新鼓起.
(1)要產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做易拉罐的金屬是
 
;往罐內(nèi)加入的白色晶體是
 
;
(2)罐壁變癟的原因是
 
,反應(yīng)方程式是
 
;
(3)罐再度鼓起的原因是
 
,反應(yīng)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān).下列說法不正確的是(  )
A、SO2、NO2會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成,使用生石灰可以對(duì)含硫煤進(jìn)行脫硫處理
B、常溫下,鋁遇濃硫酸時(shí)表面發(fā)生鈍化,可以用鋁槽車運(yùn)輸濃硫酸
C、氮化硅、氧化鋁陶瓷是新型無機(jī)非金屬材料,在冶金、機(jī)械、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有重要的應(yīng)用
D、Cl2、SO2都可以用作漂白劑,所以兩者混合使用一定能增強(qiáng)漂白效果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案