糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人類基本營養(yǎng)物質(zhì).請回答下列問題:
(1)在試管中加入0.5g淀粉和4mL20%的H2SO4溶液,加熱3~4min,然后用堿液中和試管中的H2SO4溶液.
①淀粉完全水解生成的有機物分子式為
 

②若要檢驗淀粉已經(jīng)發(fā)生了水解,可取少量上述溶液加入
 
(填試劑的名稱),加熱后再根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷;若要檢驗淀粉沒有完全水解的,可取少量上述溶液加入幾滴碘溶液,應觀察到
 

(2)油脂在人體內(nèi)通過水解生成
 
和甘油,在氧化分解,為人體提供能量.
(3)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸,氨基酸是一種兩性物質(zhì).請在下圖虛線方框內(nèi)寫上適當?shù)幕瘜W用語,將氨基酸的通式補充完整:
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算,油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),淀粉的性質(zhì)和用途,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律,糖類與蛋白質(zhì)專題
分析:(1)①淀粉在稀H2SO4催化下水解生成葡萄糖C6H12O6;
②淀粉水解產(chǎn)物葡萄糖中還有醛基,可以通過檢驗溶液中是否存在醛基進行判斷淀粉是否發(fā)生水解;淀粉遇到碘單質(zhì)學生藍色,據(jù)此可以檢驗淀粉是否完全水解;
(2)油脂為高級脂肪酸甘油酯,油脂水解生成高級脂肪酸和甘油;
(3)氨基酸中存在官能團氨基和羧基,據(jù)此進行解答.
解答: 解:(1)①淀粉在稀H2SO4催化下加熱水解最終生成葡萄糖,葡萄糖的化學式為C6H12O6
故答案為:C6H12O6;
②若要檢驗淀粉已經(jīng)發(fā)生了水解,可取少量上述溶液加入銀氨溶液,根據(jù)反應中是否有銀鏡生成判斷葡萄糖是否水解;若要檢驗淀粉沒有完全水解,需要證明溶液中存在淀粉,可以加入碘水具有,若溶液顯示藍色,說明溶液中存在淀粉,即淀粉沒有完全水解,
故答案為:銀氨溶液(或新制氫氧化銅懸濁液); 出現(xiàn)藍色;
(2)油脂屬于酯類,油脂為高級脂肪酸甘油酯,所以油脂在人體內(nèi)水解生成高級脂肪酸和甘油,
故答案為:高級脂肪酸;
(3)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸,氨基酸中存在氨基和羧基,所以氨基酸是一種兩性物質(zhì),氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:NH2;COOH.
點評:本題考查了油脂的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、糖類的水解、氨基酸的結(jié)構(gòu),題目難度不大,注意掌握常見有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確氨基酸顯示兩性原因.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用電鍍法在鐵制件表面鍍上一層銅,下列做法正確的是(  )
A、用鐵制件做陽極
B、用鐵制件做陰極
C、用Na2S04溶液做電鍍液
D、用K2S04溶液做電鍍液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、CuSO4溶液與NaOH溶液混合Cu2++20H-═Cu(OH)2
B、Cl2通人FeCl2溶液中Fe3++Cl2═Fe2++2Cl-
C、氧化鈉投入水中:O2-+H2O=2OH-
D、CaCO3溶于鹽酸CO32-+2H+═C02↑+H20

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、分子是化學反應中的最小粒子
B、物質(zhì)之間的變化不一定都伴隨著能量變化
C、化學能、電能、熱能之間可以互相轉(zhuǎn)化
D、生成物的總能量大于反應物的總能量,則反應放熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有8g金屬氧化物RO,加入200mL稀硫酸中,反應完畢后,測得溶液里含有16gR的硫酸鹽,再加入0.5mol/LNaOH溶液1L,完全反應后過濾,濾液呈中性.
求:R的相對原子質(zhì)量和稀硫酸的物質(zhì)的量濃度.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

保護生存環(huán)境,保護地球已成為全人類的共識.
(1)在①核燃料泄漏、②白色污染、③酸雨、④淀粉水解這4個事實中,和環(huán)境污染無關(guān)的是
 
(填序號).
(2)下列能造成水體污染的是
 
(填序號).
A.電鍍廠氰化物的任意排放   B.海上油輪原油的泄漏  C.使用O3作消毒劑   D.使用適量明礬作凈水劑
(3)2011年3月11日,日本發(fā)生強烈地震,造成多處油庫爆炸,釋放出大量有毒有害氣體,該氣體屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)汽車給市民生活帶來便捷的同時,也造成了環(huán)境污染.汽車尾氣中含有CO和NO,為了消除這兩種物質(zhì)對大氣的污染,可在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體.該反應的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一些常見的單質(zhì)和化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應中的部分物質(zhì)被略去.常溫常壓下,A為無色有毒氣體,B為紅棕色粉末,C、E為金屬單質(zhì).反應①、②均為工業(yè)上的重要反應.
請回答下列問題:
(1)D的電子式為
 

(2)K的化學式為
 

(3)寫出B與C高溫反應生成E和F的化學方程式
 

(4)寫出D與J的稀溶液反應生成G的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

四氧化三鐵在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,人們工作中常用的打印機、復印機使用的墨粉主要成分就是Fe3O4,下圖是某企業(yè)用氧化沉淀法生產(chǎn)Fe3O4的工藝流程:

已知:①綠礬即FeSO4?7H2O,工業(yè)綠礬中FeSO4的含量為52.5%,其中的雜質(zhì)不參與反應;
②Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4?4H2O請回答下列問題:
(1)鐵的氧化物除Fe3O4外,還有
 
;
(2)Fe3O4與稀硝酸反應的離子方程式是
 
,檢驗反應后的溶液中含F(xiàn)e3+的方法
 
;
(3)在工藝流程中,通入適量空氣“氧化”時的化學方程式是:
 

(4)流程圖中所示的副產(chǎn)品的化學式是
 
,從過濾所得濾液中提取該副產(chǎn)品還需要的操作依次是
 
 (填寫序號).a(chǎn).過濾    b.加熱濃縮    c.冷卻結(jié)晶    d.洗滌.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.
ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
C N F
P S Cl
(1)表中①的元素符號是
 
;S元素原子的最外層電子數(shù)是
 

(2)碳元素的最高價氧化物的化學式為
 
,該氧化物屬于
 
化合物(填“離子”或“共價”).
(3)某同學為了比較氯氣和硫單質(zhì)的氧化性強弱,收集到下列三條信息:
①Cl2+H2S(溶液)=S↓+2HCl;②Cl2比S更容易跟H2反應生成氫化物;
③在加熱條件(相同溫度)下,鐵與氯氣反應的產(chǎn)物是氯化鐵,而鐵與硫反應的產(chǎn)物是硫化亞鐵.
根據(jù)以上信息可知:氯氣的氧化性
 
硫單質(zhì)的氧化性(填“強于”或“弱于”);在加熱條件下,銅分別與足量的氯氣和硫反應的產(chǎn)物是(提示:Cu有+1、+2兩種化合價)
 
、
 
(填化學式).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案