25℃時,氫氧化鈉的溶解度為40g.向100g水中投入一定量金屬鈉,反應完全后,恢復至25℃,此時溶液恰好處于飽和狀態(tài)且無任何晶體析出,則投入的鈉的質(zhì)量約為( 。
A、23.5g
B、11.5g
C、23.0g
D、19.5g
考點:化學方程式的有關計算,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關計算
專題:計算題
分析:發(fā)生反應:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,設加入Na的質(zhì)量為m,表示出參加反應水的中、生成NaOH的質(zhì)量,結(jié)合溶解度列方程計算.
解答: 解:設加入Na的質(zhì)量為m,則:
  2Na+2H2O═2NaOH+H2
46    36    80
m    
36m
46
 
80m
46

故(100-
36m
46
):
80m
46
=100:40,
解得m=19.5,
故選D.
點評:本題考查化學方程式有關計算、溶解度有關計算,難度不大,注意對溶解度的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將鐵粉、銅粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反應(假定容器不參與反應).試判斷下列情況下,溶液中存在的金屬離子和金屬單質(zhì).
(1)若鐵粉有剩余,則容器中不可能有的離子是
 
,銅單質(zhì)
 
(填“一定”或“可能”)存在.
(2)若CuCl2有剩余,則容器中還可能有的離子為
 
,銅單質(zhì)
 
(填“一定”或“可能”)存在.
(3)若FeCl3和CuCl2都有剩余,則容器中不可能有的單質(zhì)是
 
,F(xiàn)e2+
 
(填“一定”或“可能”)存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:反應  H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-184kJ/mol
4HCl(g)+O2(g)
CuO/CuCl2
400℃
2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6kJ/mol

(1)H2與O2反應生成氣態(tài)水的熱化學方程式是
 

(2)斷開1mol H-O 鍵所需能量約為
 
kJ.
(3)同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H
 
(填相同或不同).
(4)在一定條件下,CO和CH4燃燒的熱化學方程式為:CO(g)+
1
2
O2=CO2(g)△H═-283KJ/mol;CH4(g)+2O2=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890KJ/mol,現(xiàn)有4mol CO和CH4組 成的混合氣體在上述條件下完全燃燒時,釋放的熱量為2953KJ,則CO和CH4的體積比
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體,它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生反應:3NF3+5H2O═2NO+HNO3+9HF.下列有關該反應的說法正確的是(  )
A、NF3在潮濕的空氣中泄漏會產(chǎn)生紅棕色氣體
B、NF3是氧化劑,H2O是還原劑
C、氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2
D、若生成0.2mol HNO3,則轉(zhuǎn)移0.2mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是( 。
A、利用圖1裝置制備乙烯
B、利用圖2裝置除去Cl2中的HCl
C、利用圖3裝置證明酸性:CH3COOH>H2CO3>苯酚
D、利用圖4裝置探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學 來源: 題型:

2001年諾貝爾化學獎授予在“手性碳原子的催化氫化、氧化反應”研究領域作出貢獻的美、日三位科學家.下列分子屬于手性分子的是( 。
A、CHFBr2
B、CH3CH2OH
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、所有的放熱反應都能在常溫常壓下自發(fā)進行
B、膽礬加熱變?yōu)榘咨勰⿲俜艧岱磻?/span>
C、反應熱只與反應體系的始態(tài)和終態(tài)有關,而與反應的途徑無關
D、天然氣燃燒時,其化學能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分類結(jié)果全部正確的是( 。
A、CO2--酸性氧化物  Na2O2--堿性氧化物   Al2O3--兩性氧化物
B、漂白粉--混合物    膽礬--純凈物        HD--化合物
C、純堿--堿          硫化氫--酸          小蘇打--酸式鹽
D、SO2--非電解質(zhì)    硫酸鋇--強電解質(zhì)     醋酸--弱電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述不正確的是( 。
A、人體中的糖類、油脂和蛋白質(zhì)都能為人的生命活動提供能量
B、淀粉和纖維素
水解
 葡萄糖
氧化
CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
C、油脂
水解
 甘油和高級脂肪酸
氧化
CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
D、蛋白質(zhì)
水解
 氨基酸
合成
人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育、新陳代謝)

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