已知:
①向KClO3晶體中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體.
②向NaI溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色.
③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色.
下列判斷正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)①證明Cl-具有氧化性
B、實(shí)驗(yàn)②中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1
C、實(shí)驗(yàn)③說明KI被氧化
D、上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:ClO3->Cl2>I2
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:①向KClO3晶體中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,應(yīng)為Cl2,說明Cl-被氧化,發(fā)生KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O;
②向NaI溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色,生成I2,可使淀粉KI試紙變藍(lán),發(fā)生2I-+Cl2=I2+2Cl-,
氧化還原反應(yīng)中,氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,以此解答該題.
解答: 解:A.向KClO3晶體中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,應(yīng)為Cl2,發(fā)生KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O,說明Cl-被氧化,證明Cl-具有還原性,故A正確;
B.向NaI溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色,生成I2,可使淀粉KI試紙變藍(lán),發(fā)生2I-+Cl2=I2+2Cl-,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2,故B錯誤;
C.向NaI溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色,生成I2,可使淀粉KI試紙變藍(lán),但KI沒有被氧化,故C錯誤;
D.根據(jù)氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,則由反應(yīng)①可知氧化性KClO3>Cl2,由反應(yīng)②可知Cl2>I2,則可得氧化性ClO3->Cl2>I2,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng)以及氯氣的化學(xué)性質(zhì),題目難度不大,在學(xué)習(xí)中要注意比較氧化性、還原性的方法,氧化還原反應(yīng)電子守恒的利用等問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A苯和溴水混合后加入鐵粉制溴苯
B乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)酸性溶液混合驗(yàn)證乙醇具有還原性
C蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加新制備的Cu(OH)2,加熱證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖
D向純堿中滴加醋酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉濃溶液證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列工業(yè)制備的反應(yīng)原理選擇不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、制乙醇:CH3CHO+H2
催化劑
 CH3CH2OH
B、制鹽酸:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2 HCl
C、制燒堿:2NaCl+2H2
 電解 
.
 
 2 NaOH+H2↑+Cl2
D、濕法冶煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
A、鑒別苯和甲苯:分別加入溴水振蕩
B、檢驗(yàn)酒精中的少量水:向酒精中加入無水硫酸銅
C、制備純凈的氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)
D、證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是( 。
A、組成的元素不同
B、金剛石是單質(zhì),石墨是化合物
C、碳原子結(jié)構(gòu)不同
D、碳原子的排列方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在298K下,鉛室法生產(chǎn)硫酸存在如下三個平衡:下列有關(guān)說法正確的是( 。
①SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H1=-10.0kJ?mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2=-27.3kJ?mol-1
③2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H3
A、298K,反應(yīng)③的△H3═+47.3 kJ?mol-1
B、平衡時,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)①中正反應(yīng)速率加快
C、平衡時,其他條件不變,增大NO2濃度可增大反應(yīng)③中SO2轉(zhuǎn)化率
D、反應(yīng)③中,每有1mol O=O鍵斷裂,同時生成2molSO3,則該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范是實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
檢驗(yàn)容量瓶是否漏水
B、
給溶液加熱
C、
滴加液體
D、
過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

12.8g銅跟適量的濃硝酸反應(yīng),銅完全作用后,共收集到氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)消耗HNO3的物質(zhì)的量可能是(  )
A、0.25mol
B、1.0mol
C、0.65mol
D、0.5mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上合成氨的熱反應(yīng)方程式如下:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),△H=-92kJ?mol-1
 (1)若已知破壞1molN≡N鍵、H-H鍵分別需吸收的能量為946kJ、436kJ,則斷開1molN-H需吸收的能量為
 
kJ
(2)在恒溫恒壓的條件下,將2mol N2和6molH2通入一容積可變的容器中反應(yīng),達(dá)到平衡后氣體的體積為反應(yīng)前的75%,則該過程釋放的能量為
 
kJ,氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為
 
,平衡后氨氣占混合氣體的體積分?jǐn)?shù)為
 

(3)若將1mol N2和1molH2通入兩個相同體積的密閉容器甲和乙中,甲容器保持溫度和體積不變,乙容器保持溫度和壓強(qiáng)不變,經(jīng)過一段時間后,兩容器均達(dá)到平衡狀態(tài).
①建立平衡所需的時間:甲
 
乙(填“>”,“<”或“=”)
②達(dá)到平衡后氨氣的體積分?jǐn)?shù):甲
 
乙(填“>”,“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案