14.有媒體報道一種新型污水處理裝置問世,該裝置可利用一種微生物將有機廢水的化學能直接轉(zhuǎn)化為電能,該裝置的構(gòu)造如圖所示。下列說法中正確的是
A.裝置外電路中箭頭的方向代表電流的方向
B.該裝置為原電池裝置,其中N為負極
C.若有機廢水中含有葡萄糖,則M電極發(fā)生的電極反應式為C6H12O6+6H2O-24e-===6CO2+24H+
D.該處理工藝會導致有機廢水酸性增強,仍舊不能直接排放
科目:高中化學 來源:2015-2015湖南省高二12月學科聯(lián)賽化學試卷(解析版) 題型:選擇題
16.工業(yè)上常用電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿溶液的裝置如下圖所示,其中陰極和陽極均為惰性電極。測得同溫同壓下,氣體甲與氣體乙的體積比約為1∶2,以下說法正確的是
A.a(chǎn)極與電源的負極相連
B.產(chǎn)物丙為硫酸溶液
C.離子交換膜d為陰離子交換膜
D.a(chǎn)電極反應式:2H2O+2e-= H2↑+2OH-
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二上學期第二次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:填空題
26.(10分)某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有 。
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 。
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
混合液 | A | B | C | D | E | F |
4mol·L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實驗設計,其中:V1= ,V6= ,V9= 。
②反應一段時間后,實驗E中的金屬呈 色。
③該同學最后得出的結(jié)論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二上學期第二次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
19.下列說法正確的是
A.在“研究反應速率的影響因素”實驗中:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較不同條件下該反應的速率大小
B.為了精確測定鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的反應熱,當兩者混合后,立即讀取溫度計的讀數(shù),防止熱量散失
C.將鐵粉、碳粉、少量氯化鈉和水混合放在塑料袋中搓揉,用手觸摸會感覺到發(fā)熱,袋里產(chǎn)生大量鐵銹
D.酸堿中和滴定實驗中,終點判斷過遲,導致標準液滴多,只能重新滴定
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二上學期第二次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
9.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.熱的純堿去污效果更好
B.在H2、I2和HI組成的平衡體系加壓后,混合氣體顏色變深
C.實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.高壓下有利于提高合成氨的產(chǎn)率
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二上學期第二次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2.下列裝置工作時,都伴隨有能量變化,其中由化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖?/p>
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科目:高中化學 來源:2014-2015云南省景洪市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
10、下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子數(shù)按由大到小順序排列的是
①0.5molNH3 ②標況下22.4LHe ③18g水 ④0.8molNa3PO4
A、①④③② B、④③②① C、②③④① D、④③①②
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省文登市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用銅電極電解CuSO4溶液,下列說法正確的是
A.溶液的酸性增強
B.電極產(chǎn)物為銅和氧氣
C.陽極質(zhì)量減小,陰極質(zhì)量增加
D.加入氧化銅可使溶液恢復到原狀態(tài)
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