(1)Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時(shí)間后,反應(yīng)速率會(huì)減慢,當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快.由此判斷,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有
 
 

(2)鋅與鹽酸反應(yīng)速率可以通過觀察
 
進(jìn)行判斷,也可通過實(shí)驗(yàn)測定.通過實(shí)驗(yàn)測定鋅與鹽酸反應(yīng)速率,除測量反應(yīng)時(shí)間外,還需要測量的物理量是
 
 

(3)為探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程的速率變化,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)測定方法是:在100ml稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如表(氫氣體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況):
時(shí)間/min 1 2 3 4 5
體積/mL 50 120 232 290 310
①哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大
 
(填“0~1min”或“1~2min”或“2~3min”或“3~4min”或“4~5min”).
②2~3min時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)為
 

③試分析1~3min時(shí)間段里,反應(yīng)速率變大的主要原因
 
考點(diǎn):反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:(1)當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快,說明是我的和濃度對反應(yīng)速率的影響;
(2)鋅和鹽酸反應(yīng)的速率可以利用分液過程中生成氣體的快慢觀察判斷;實(shí)驗(yàn)測定反應(yīng)速率,利用單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的變化,氣體體積變化等;
(3)①一段時(shí)間內(nèi)收集的氣體的體積越大,反應(yīng)速率越大;
②根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算;
③開始反應(yīng)時(shí)濃度逐漸變小,但溫度逐漸升高.
解答: 解:(1)當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快,說明溫度升高、濃度增大,可增大反應(yīng)速率,則影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度和濃度,
故答案為:溫度;濃度;
(2)鋅與鹽酸反應(yīng)速率可以通過觀察反應(yīng)過程中氣體冒出的氣泡速率分析,觀察反應(yīng)放出氫氣的快慢觀察反應(yīng)速率;通過實(shí)驗(yàn)測定鋅與鹽酸反應(yīng)速率,除測量反應(yīng)時(shí)間外,還需要測量的物理量是單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化,或其他體積變化,測定鋅的質(zhì)量變化,氫氣的生成體積,
故答案為:反應(yīng)放出H2的快慢;鋅的質(zhì)量變化;生成氫氣體積;
(3)①2~3min收集的氣體的體積比其它時(shí)間段體積增大的大,則說明該時(shí)間段反應(yīng)速率最大,故答案為:2~3min;
②2~3min時(shí)間段生成氫氣體積為232ml-120mL=112mL,n(H2)=
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,則消耗n(HCl)=0.01mol,v=
△c
△t
=
0.01mol
0.1L
1min
=0.1mol.L-1.min-1
故答案為:0.1mol.L-1.min-1;
③開始反應(yīng)時(shí)濃度逐漸變小,溫度逐漸升高,但反應(yīng)速率逐漸增大,說明反應(yīng)放熱成為影響速率的主要因素,故答案為:反應(yīng)放熱成為影響速率的主要因素.
點(diǎn)評:本題考查反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的裝置可以構(gòu)成原電池的是( 。
A、
硝酸銀溶液
B、
稀H2SO4
C、
NaOH溶液
D、
乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在堿性溶液中能大量共存且為無色透明的溶液的是( 。
A、K+、HCO3-、MnO4-、SO42-
B、Na+、SiO32-、NO3-、CO32-
C、Na+、Mg2+、NO3-、Cl-
D、Na+、SO42-、NH4+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【選考-----化學(xué)與技術(shù)】
合理利用和開發(fā)水資源是人類得以生存和發(fā)展的重要保證.
(1)人類最早使用的淡化海水的方法是
 

(2)以下是河水處理成自來水的工藝流程示意圖:
河水→曝氣池
加入石灰
一級(jí)沉降池
加入混凝劑通入CO2
二級(jí)沉降池
通入氣體A
過濾池→自來水
①河水中常含有、Ca2+、Mg2+和HCO3-,加入石灰發(fā)生的沉淀反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
②通常可以選用
 
做混凝劑,通入CO2的目的是
 

③氣體A的作用是
 

(3)如圖為某飲用水廠從天然水制備純凈水(去離子水)的工藝流程示意圖:
①活性炭的作用是
 
;
②A、B中盛放的是離子交換樹脂,一種羥型陰離子交換樹脂ROH應(yīng)放在
 
(填“A”或“B”);其理由是
 

(4)水的硬度的表示方法是:將水中的Ca2+和Mg2+都看作Ca2+,以1L水中含有10mgCaO,其硬度為1度.現(xiàn)用一定濃度的Y溶液進(jìn)行滴定,Y跟Ca2+和Mg2+都以等物質(zhì)的量完全反應(yīng).現(xiàn)取某地下水樣品25.0mL,用0.0100mol/LY溶液滴定,完全反應(yīng)時(shí)消耗Y溶液15.0mL.該地下水的硬度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用.
海水中鹽的開發(fā)利用:
(1)海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入?冢囡L(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和
 
池.
(2)目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產(chǎn)中陽離子交換膜的作用
 
.(寫一點(diǎn)即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1.請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
、
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱
 
(填“有”或“無”)影響.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)
 
 (填“升高”還是“降低”),△H
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
 

(2)圖中△H=
 
KJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新制氯水中含有多種成分:
 
,氯水應(yīng)存放在
 
瓶中保存.將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯紅色,起作用的成分是
 
;過一會(huì)兒,溶液的顏色逐漸褪去,起作用的成分是
 
;往氯水中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,起作用的成分是
 
;氯水能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),起作用的成分是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.030%,當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過0.050%時(shí),會(huì)引起明顯的溫室效應(yīng).為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對CO2創(chuàng)新利用的研究.
已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下:
CO2(過量)+OHˉ═HCO3ˉHCO3ˉ+OHˉ=CO32ˉ+H2O
CO32ˉ與H+反應(yīng)生成CO2分兩步:
CO32ˉ+H+=HCO3ˉ               HCO3ˉ+H+=CO2↑+H2O
(1)目前,用超臨界CO2(其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對保護(hù)環(huán)境的作用是
 

(2)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應(yīng),使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹淞鞒倘鐖D1:
①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是
 

②小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液.他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是
 
.   
③小張同學(xué)在數(shù)字實(shí)驗(yàn)室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進(jìn)行成分測定,他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品,配成溶液,然后用相同濃度的硫酸進(jìn)行滴定,測得如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123
混合物的質(zhì)量/g3.764.708.46
硫酸溶液的體積/mL50.0050.0050.00
生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol0.030.03750.03
該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是
 
;所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、1個(gè)氫氣分子的實(shí)際質(zhì)量約為(
1
NA
)g
B、含NA個(gè)氧原子的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L
C、過氧化鈉與水反應(yīng),每產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L O2,轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子
D、1mol Na 原子中含有NA個(gè)電子

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