下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、過量氯氣通入溴化亞鐵溶液中：2Cl2+2Fe2++2Br-═4Cl-+2Fe3++Br2
B、向苯酚溶液中滴加Na2CO3溶液：+CO32-→+CO2↑+H2O
C、足量的CO2通入飽和碳酸鈉溶液中：CO2+CO32-+H2O═2HCO3-
D、用過量的冷氨水吸收SO2：SO2+2NH3?H2O═SO32-+2NH4++H2O
考點(diǎn)：離子方程式的書寫
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．二者反應(yīng)生成氯化鐵和溴；
B．二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚鈉；
C．二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉且有晶體析出；
D．二者反應(yīng)生成亞硫酸銨．
解答： 解：A．二者反應(yīng)生成氯化鐵和溴，離子方程式為3Cl2+2Fe2++4Br-═6Cl-+2Fe3++2Br2，故A錯(cuò)誤；
B．苯酚的酸性大于碳酸氫根離子，所以二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚鈉，離子方程式為+CO32-→+HCO3-，故B錯(cuò)誤；
C．碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所以二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉且有晶體析出，離子方程式為2Na++CO2+CO32-+H2O═2NaHCO3↓，故C錯(cuò)誤；
D．二者反應(yīng)生成亞硫酸銨，離子方程式為SO2+2NH3?H2O═SO32-+2NH4++H2O，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了離子方程式的書寫，明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解本題關(guān)鍵，并結(jié)合離子方程式書寫規(guī)則解答，易錯(cuò)選項(xiàng)是C，該反應(yīng)中有晶體析出，要考慮溶解度，A中要明確離子反應(yīng)先后順序，為易錯(cuò)點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一位同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)遇到這樣一道習(xí)題：某無色溶液中可能含有“H+、OH-、Na+、NO3-”，加入鋁粉后，只產(chǎn)生H2，問該無色溶液中能大量存在哪幾種離子．
（1）加入鋁粉產(chǎn)生H2，說明鋁具有
 
（填“氧化性”或“還原性”）．
（2）該同學(xué)分析：若H+大量存在，則NO3-就不能大量存在．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)如下：
裝 置 現(xiàn) 象
�。畬�(shí)驗(yàn)初始，未見明顯現(xiàn)象
ⅱ．過一會兒，出現(xiàn)氣泡，液面上方呈淺棕色
ⅲ．試管變熱，溶液沸騰
①鹽酸溶解Al2O3薄膜的離子方程式是
 
．
②根據(jù)現(xiàn)象ⅱ，推測溶液中產(chǎn)生了NO，為進(jìn)一步確認(rèn)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)  驗(yàn) 內(nèi)  容 現(xiàn)  象
實(shí)驗(yàn)1  將濕潤KI-淀粉試紙置于空氣中 未變藍(lán)
實(shí)驗(yàn)2 用濕潤KI-淀粉試紙檢驗(yàn)淺棕色氣體 試紙變藍(lán)
a．淺棕色氣體是
 
．
b．實(shí)驗(yàn)1的目的是
 
．
c．實(shí)驗(yàn)1、2說明反應(yīng)生成了NO，將生成NO的離子方程式補(bǔ)充完整：
 
Al+
 
NO3?+
 
 
═
 
Al3++
 
NO↑+
 
 

（3）再假設(shè)：若OH-大量存在，NO3-也可能不能大量存在．
重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)如下：
裝 置 現(xiàn) 象
�。畬�(shí)驗(yàn)初始，未見明顯現(xiàn)象
ⅱ．過一會兒，出現(xiàn)氣泡，有刺激性氣味
為確認(rèn)“刺激性氣味”氣體，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用濕潤KI-淀粉試紙檢驗(yàn)，未變藍(lán)；用濕潤紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙變藍(lán)．
①刺激性氣味的氣體是
 
．
②產(chǎn)生該氣體的離子方程式是
 
．
（4）在NaOH溶液中加入鋁粉，結(jié)果只檢驗(yàn)出有H2生成，其化學(xué)方程式是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)：NO3?在酸、堿性環(huán)境中都有一定的氧化性，能氧化鋁單質(zhì)，產(chǎn)生含氮化合物．習(xí)題中的無色溶液一定能大量存在的是Na+和OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室為監(jiān)測空氣中汞蒸氣的含量，往往懸掛涂有CuI的濾紙，根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時(shí)間來判斷空氣中的含汞量，其反應(yīng)為：4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu．下列說法中正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的氧化劑為CuI，氧化產(chǎn)物為Cu
B、產(chǎn)物Cu2HgI4中，Cu元素的化合價(jià)為+2
C、當(dāng)有2mol CuI參與反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移電子為1mol
D、由Cu2+與I直接反應(yīng)制得CuI的離子方程式為Cu2++I-=CuI

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知X、Y是元素周期表中前20號元素，二者原子序數(shù)相差3，X、Y能形成化臺物M，下列說法正確的是（　�。�
A、若X和Y處于同一周期，則X的原子半徑肯定小于Y的原子半徑
B、若X和Y處于不同的周期，則M溶于水所得溶液肯定呈堿性
C、若M屬于離子化合物，則該化合物中只存在離子鍵
D、若M屬于共價(jià)化臺物，則該分子中原子個(gè)數(shù)比可能為1：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、W、R 5種短周期元素，其原子序數(shù)依次增大．X是元素周期表中原子半徑最小的元素，Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等．下列說法正確的是（　�。�
A、Z與Y兩種元素組成的化合物中，陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1：1或1：2
B、Y、Z、W元素形成的簡單離子具有相同電子層結(jié)構(gòu)，其離子半徑依次增大
C、Z、R元素的氧化物的水化物之間相互反應(yīng)生成的鹽溶液呈中性、堿性或酸性
D、Y、R元素分別與X元素形成的化合物的沸點(diǎn)：XmY＜XmR

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，尿素[CO（NH2）2]與NO反應(yīng)生成N2和另外2種對環(huán)境無污染的氧化物．如圖是CO（NH2）2與某種煙氣中NO的物質(zhì)的量之比分別為1：2、2：1、3：1時(shí)，NO脫除率隨溫度（t）變化的圖象．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、尿素脫除NO的反應(yīng)為：2CO（NH2）2+6NO═2CO2+4H2O+5N2
B、圖中a，對應(yīng)CO（NH2）2與NO的物質(zhì)的量之比為1：2
C、在900℃左右，NO的脫除率最佳
D、NO的起始濃度為6×10-4mg/m3，圖中a從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過0.8s，這段時(shí)間內(nèi)NO的脫除平均速率為1.5×10-4mg/（m3?s）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銅板上鐵鉚釘長期暴露在潮濕的空氣中，形成一層酸性水膜后鐵鉚釘會被腐蝕，示意圖如圖．下列說法不正確的是（　�。�
A、因鐵的金屬性比銅強(qiáng)，所以鐵鉚釘被氧化而腐蝕
B、若水膜中溶解了SO2，則鐵鉚釘腐蝕的速率變小
C、銅極上的反應(yīng)是2H++2e-═H2↑，O2+4e-+4H+═2H2O
D、在金屬表面涂一層油脂，能防止鐵鉚釘被腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會對人對健康造成危害
B、食用一定量的油脂能促進(jìn)人體對某些維生素的吸收
C、CH4和Cl2在光照條件下反應(yīng)的產(chǎn)物最多可能有四種
D、無論乙烯的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、圖①中正極附近溶液pH降低
B、圖①中電子由Zn流向Cu，鹽橋中的Cl-移向CuSO4溶液
C、圖②正極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-═4OH-
D、圖②中加入少量K3[Fe（CN）6]溶液，有藍(lán)色沉淀生成

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