在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中常混有少量二氧化硫.某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)上述混合氣體中含有乙烯和二氧化硫.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 

(2)使用裝置Ⅱ的目的是
 
;有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)使用裝置Ⅲ的目的是
 

(4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 
;乙烯與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),乙烯的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:二氧化硫是否存在可用品紅溶液檢驗(yàn);檢驗(yàn)乙烯可以用溴水或高錳酸鉀酸性溶液;乙烯和二氧化硫都能使溴水或高錳酸鉀酸性溶液褪色;乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,乙烯被酸性高錳酸鉀氧化使其褪色.二氧化硫與溴水、酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,SO2+Br2+H2O═H2SO4+2HBr;乙烯不與NaOH溶液反應(yīng),但二氧化硫能與堿反應(yīng)(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),故乙烯的檢驗(yàn)應(yīng)放在排除SO2的干擾后進(jìn)行,選通過品紅溶液褪色檢驗(yàn)SO2的存在;再通過NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯;
(1)通過品紅溶液褪色檢驗(yàn)SO2的存在;
(2)SO2+Br2+H2O═H2SO4+2HBr,除去二氧化硫氣體,以免干擾乙烯的實(shí)驗(yàn);
(3)再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈;
(4)用高錳酸鉀酸性溶液褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯.
解答: 解:乙烯不與NaOH溶液反應(yīng),但二氧化硫能與堿反應(yīng)(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),二氧化硫是否存在可用品紅溶液檢驗(yàn).乙烯的檢驗(yàn)應(yīng)放在排除SO2的干擾后進(jìn)行,選通過品紅溶液褪色檢驗(yàn)SO2的存在;再通過NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈.最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯;
(1)二氧化硫是否存在可用品紅溶液檢驗(yàn),品紅溶液褪色說明含有二氧化硫,
故答案為:裝置Ⅰ中品紅溶液褪色;
(2)乙烯和二氧化硫都能使溴水或高錳酸鉀酸性溶液褪色,二氧化硫的存在影響乙烯的檢驗(yàn),故檢驗(yàn)乙烯時(shí)應(yīng)先除去二氧化硫,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是SO2+Br2+H2O═4H++SO42-+2Br-,
故答案為:除去二氧化硫氣體,以免干擾乙烯的實(shí)驗(yàn),SO2+Br2+H2O═4H++SO42-+2Br-
(3)通過NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,
故答案為:檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡;
(4)最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯,裝置Ⅳ中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明含有乙烯;乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的方程式:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
故答案為:裝置Ⅲ中的品紅溶液不褪色,裝置Ⅳ中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
點(diǎn)評:本題考查乙烯的化學(xué)性質(zhì)、制備以及常見氣體的檢驗(yàn),注意實(shí)驗(yàn)的先后順序,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(氣)+3B(氣)?2C(氣)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
A、A、B、C的分子數(shù)比為1:3:2
B、A、B、C的濃度相等
C、C生成的速率與C分解的速率相等
D、單位時(shí)間生成n mol A,同時(shí)生成3n mol B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知氧化性:Au3+>Ag+>Cu2+>Pb2+>Cr3+>Zn2+>Ti2+.現(xiàn)有如圖所示的電化學(xué)裝置,下列敘述中正確的是( 。
A、若X為Ti,則Y極的電極反應(yīng)式可能是Zn-2e-═Zn2+
B、若X為Cr,則Y可以選Zn或Ti
C、若Y為Cu,則X極的電極反應(yīng)式可能是Cr-3e-═Cr3+
D、若Y為Pb,則Xn+(aq)中陰離子數(shù)會(huì)減少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵高爐中的原理如下:
Fe2O3(s)+3CO(g)?Fe(s)+3CO2(g)
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

(2)CO的轉(zhuǎn)化率(α)在不同溫度下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖a,由此圖可得出:

①溫度對該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響是
 

②該反應(yīng)的△H
 
0 (填“<”、“=”或“>”).
(3)600℃時(shí),在體積為1L的密閉容器中,投入0.20mol CO和足量Fe2O3,反應(yīng)過程中CO、CO2物質(zhì)的量變化如圖b.
①在相同條件下,往相同容器中投入等量CO、CO2及足量的Fe2O3、Fe,此時(shí)反應(yīng)向
 
(填寫“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”、“已達(dá)到平衡狀態(tài)”).經(jīng)過一段時(shí)間的反應(yīng),下列說法中能說明該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)一定              B.容器內(nèi)氣體的密度一定
C.v(CO):v(CO2)=1:1    D.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定
②據(jù)圖b判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá));10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號).
A.加了催化劑  B.縮小容器體積    C.通入一定量He.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義.其原理為:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-924kJ/mol
據(jù)此回答:
(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,說明
 
(填正、逆)向反應(yīng)進(jìn)行程度越大;當(dāng)反應(yīng)物或生成物濃度變化時(shí),K
 
(填增大、減小、不變).
(2)一定條件下合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
;
溫度升高,合成氨反應(yīng)的K將
 
(填增大、減小、不變).
(3)若合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),c(N2)=3mol/L,c(H2)=9mol/L,c(NH3)=4mol/L.則起始時(shí)c(N2)=
 
 mol/L,平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為
 

(4)1998 年兩位希臘化學(xué)家 George Marnellos 和 Michael Stoukides 發(fā)明一種合成氨新方法.在常壓下,將 H2 與用 He 稀釋的 N2 分別通入一加熱到 570℃的以鍶-鈰-釔-鈣鈦礦多孔陶瓷 (SCY) 為固體電解質(zhì)的電解池中,用覆蓋在固體電解質(zhì)內(nèi)外表面的多孔鈀多晶薄膜催化,轉(zhuǎn)化為氨,H2轉(zhuǎn)化率達(dá)到 78%.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.通電后,H2發(fā)生的電極反應(yīng)式為:H2-2e-=2H+,則圖中電源a為
 
極,N2參加的電極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將14克氧化鈉與過氧化鈉的混合物跟67.6克水反應(yīng),所得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(1)分別寫出氧化鈉與過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)計(jì)算與原混合物中氧化鈉與過氧化鈉的質(zhì)量分別是多少克.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將15.9gNa2CO3和NaHCO3的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,稱得剩余固體質(zhì)量為15g.求:原混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了檢驗(yàn)糖尿病人的尿液中是否含有葡萄糖,并判斷病情輕重,應(yīng)選用下列試劑中的
 
 (填序號),進(jìn)行的操作
 
(填序號)并根據(jù)病情的輕重(任選一種),在結(jié)論中用不同數(shù)目的“+”號表示.
試劑 操作步驟 發(fā)生現(xiàn)象 結(jié)論
①氫氧化銅
 
a.將尿液與試劑混合振蕩 甲.藍(lán)色溶液
乙.生成綠色沉淀
 
 
②斐林試劑
 
b.將尿液與試劑混合后加熱至沸騰
丙.生成黃綠色沉淀  
③硫酸銅 c.將尿液與試劑混合后微熱
 
。牲S色沉淀  
戊.生成磚紅色沉淀
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要0.Imol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液         B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體      D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為:
 
mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL的量筒最好.

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