4．某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置完成一組實(shí)驗(yàn)；
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)I：查閱資料知，硅酸鈉（Na2SiO3）溶液與較硅酸（H2SiO3）強(qiáng)的酸反應(yīng)生成白色沉淀（H2SiO3），A中裝硝酸，B中裝碳酸鈉固體，C中裝硅酸鈉溶液．
①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^碳元素和硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱．
②乙同學(xué)分析認(rèn)為甲方案存在不足之處是硝酸易揮發(fā)，硝酸進(jìn)入C中與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸，在不改變裝置圖的條件下，提出修改建議是：在B裝置和C裝置之間加一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶．

分析 用如圖裝置證明：酸性：HNO3＞H2CO3＞H2SiO3，根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸原理分析，硝酸具有揮發(fā)性，以此解答．

解答 解：現(xiàn)有硝酸溶液、碳酸鈣、澄清石灰水、硅酸鈉溶液，選擇試劑用如圖裝置證明：酸性：HNO3＞H2CO3＞H2SiO3；因此先加入硝酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳通入硅酸鈉溶液生成硅酸沉淀，硝酸易揮發(fā)，硝酸進(jìn)入C中與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸，所以不能確定C中反應(yīng)物時(shí)二氧化碳還是硝酸，要排除硝酸的影響，需先把二氧化碳?xì)怏w通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液，即在B裝置和C裝置之間加一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶，以防止干擾；
故答案為：硝酸易揮發(fā)，硝酸進(jìn)入C中與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸；在B裝置和C裝置之間加一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸性強(qiáng)弱的比較實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，題目難度不大，熟練掌握物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵，側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．淡黃色粉末A跟無(wú)色液體B反應(yīng)有無(wú)色氣體C產(chǎn)生，金屬D在C中燃燒可生成A，D跟B反應(yīng)放出氣體E，E和C又化合為B．從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷：
（1）則A的化學(xué)式為Na2O2；
（2）A與B反應(yīng)的離子方程式為2H2O+2Na2O2=4Na++4OH-+O2↑；
（3）屬于D在C中燃燒的現(xiàn)象的是（填序號(hào)）①②③④．
①A先熔化成閃亮的小球  ②劇烈燃燒  ③產(chǎn)生黃色火焰  ④生成淡黃色固體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)將0.1mol某烴完全燃燒生成的氣體全部依次通過(guò)濃硫酸和氫氧化鈉溶液，經(jīng)測(cè)定，前者增重10.8g，后者增重22g（假定氣體全部吸收）．試通過(guò)計(jì)算推斷：
（1）0.1mol某烴中氫原子的物質(zhì)的量；
（2）0.1mol某烴中碳原子的物質(zhì)的量；
（3）該烴的分子式（要有計(jì)算過(guò)程）．
（4）若該烴的一氯代物只有一種，試寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某吸水材料與聚酯纖維都是重要的化工原料，它們的合成路線如圖所示：

已知：
①A由C、H、O三種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為32
②RCOOR′+R″OH$\stackrel{H+}{→}$RCOOR″+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的分子式是CH4O
（2）B中的官能團(tuán)名稱是酯基、碳碳雙鍵
（3）A→D的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)
（4）①乙酸→B的化學(xué)方程式是HC≡CH+CH3COOH$\stackrel{一定條件}{→}$CH3COOCH=CH2
②G→聚酯纖維的化學(xué)方程式是，
（5）E的化學(xué)名稱是對(duì)二甲苯
（6）G的同分異構(gòu)體有多種，滿足下列條件的共有4種
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③與NaHCO3溶液反應(yīng)可放出CO2
④與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
（7）寫出由合成的流程圖，（注明反應(yīng)條件）：$→_{光照}^{氯氣}$$→_{△}^{NaOH水溶液}$$→_{△}^{催化劑}$．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．試分析油脂能發(fā)生的反應(yīng)類型．若能反應(yīng)，則1mol該油脂最多消耗溴的物質(zhì)的量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知醇分子間脫水可以生成醚，如：2CH3CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O，分子式為C3H80的醇發(fā)生分子間脫水可以生成醚額種類有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．常溫下，2.24LCH4中含有0.4NA個(gè)共價(jià)鍵
B．100mL1mol•L-1NaAlO2溶液中含有0.1NA個(gè)AlO2-
C．常溫常壓下，5.6gFe與足量稀硝酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子0.2NA個(gè)電子
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.12L1H2和0.2g2H2均含有0.1NA個(gè)質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個(gè)電子；B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和．
（1）A為C，C為Na．
（2）寫出A、B的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2．
（3）A、B兩元素形成的化合物屬共價(jià)（填“離子”或“共價(jià)”）化合物．
（4）寫出D的最高價(jià)氧化物的水化物和A反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象不合理的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩(wěn)的氣流
B．除去苯中的少量苯酚：加入適量NaOH溶液，振蕩、靜置、分液
C．檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物，可向水解樣品中直接加入銀氨溶液做銀鏡反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
D．鈉和乙醇的反應(yīng)現(xiàn)象，鈉沉在試管底部，有氣泡，反應(yīng)緩慢

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