有資料表明:乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,是一種白色固體,易溶于水,其熔點為101℃,在17℃升華,屬于二元弱酸.其鈣鹽不溶于水.
某;瘜W研究性學習小組為探究草酸的部分化學性質,進行了如下實驗:
(1)為比較相同濃度的草酸和硫酸的導電性,實驗室需配制100L 0.1mol?L-1的草酸溶液,配制過程中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(2)已知草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性.用離子方程式解釋NaHC2O4溶液顯酸性的原因
 

(3)①為探究草酸受熱分解的產(chǎn)物,甲同學進行了如圖1設計:

實驗中,觀察到無水硫酸銅變藍,澄清石灰水變渾濁,在干燥管尖嘴處點燃逸出的氣體,燒杯內壁附有的澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有
 

②乙同學認為用如圖2所示儀器連接組成的裝置能更好地驗證上述產(chǎn)物:則裝置的連接順序為:
 
,
C裝置的作用是
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)依據(jù)溶液配制步驟和過程分析需要的玻璃儀器;
(2)草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性是草酸氫根離子電離大于水解;
(3)①依據(jù)反應現(xiàn)象分析判斷草酸分解生成的產(chǎn)物,無水硫酸銅變藍說明生成水,澄清石灰水變渾濁什么生成二氧化碳,在干燥管尖嘴處點燃逸出的氣體,燒杯內壁附有的澄清石灰水變渾濁說明生成一氧化碳;
②分析裝置圖和試劑可知裝置A是分解草酸,通過無水硫酸銅檢驗生成氣體中含有水蒸氣,通過裝置C冷凝草酸蒸氣,防止干擾二氧化碳氣體的檢驗,通過裝置D檢驗二氧化碳的存在,裝置B是除去水蒸氣,通灼熱氧化銅檢驗是否生成一氧化碳,反應后氣體通過裝置E中的澄清石灰水變渾濁說明生成一氧化碳,最后點燃剩余氣體;
解答: 解:(1)為比較相同濃度的草酸和硫酸的導電性,實驗室需配制100L 0.1mol?L-1的草酸溶液,配制過程中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、100 L容量瓶 膠頭滴管;
故答案為:100 L容量瓶;膠頭滴管;
(2)草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性是草酸氫根離子電離大于水解,電離方程式為:HC2O4-?H++C2O42-;
故答案為:HC2O4-?H++C2O42-;
(3)①實驗中,觀察到無水硫酸銅變藍說明分解氣體中含有水蒸氣,澄清石灰水變渾濁說明分解生成的氣體中含有二氧化碳,在干燥管尖嘴處點燃逸出的氣體,燒杯內壁附有的澄清石灰水變渾濁,說明分解氣體中含有一氧化碳,證明產(chǎn)物中有H2O、CO2、CO;
故答案為:H2O、CO2、CO;
②分析裝置圖和試劑可知裝置A是分解草酸,通過無水硫酸銅檢驗生成氣體中含有水蒸氣,通過裝置C冷凝草酸蒸氣,防止干擾二氧化碳氣體的檢驗,通過裝置D檢驗二氧化碳的存在,裝置B是除去水蒸氣,通灼熱氧化銅檢驗是否生成一氧化碳,反應后氣體通過裝置E中的澄清石灰水變渾濁說明生成一氧化碳,最后點燃剩余氣體,裝置的連接順序為ACDBE;
故答案為:ACDBE;使草酸蒸氣凝華,防止干擾對CO2的檢驗.
點評:本題考查了物質組成的實驗探究方法和產(chǎn)物的實驗工廠分析判斷,掌握氣體性質和裝置特征,掌握實驗基礎和物質性質的掌握是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列熱化學方程式或離子方程式正確的是( 。
A、用足量的KMnO4溶液吸收SO2氣體:2MnO4+5SO2+2H2O=2Mn2-+5SO42-+4H+
B、Ca(ClO)2溶液與Na2SO3溶液混合:Ca2++SO32-=CaSO3
C、NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液共熱:NH4++2OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
D、已知H2的燃燒熱△H=-285.8kj?mol-1,則用熱化學方程式可表示為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-285.8kj?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各物質中所含原子數(shù)目最多的是( 。
A、0.5 mol NH3
B、標準狀況下22.4 L He
C、4℃時 9 mL 水
D、0.2 mol H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關熱化學方程式的評價合理的是( 。
實驗事實熱化學方程式評價
A已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)
△H=-57.3 kJ?mol-1,將稀硫酸與稀氫氧化鋇溶液混合
H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)
═BaSO4(s)+2H2O(l)
△H=-114.6 kJ?mol-1
正確
B醋酸與稀氫氧化鈉溶液混合CH3COOH(aq)+NaOH(aq)
═NaCl(aq)+H2O(l)
△H=-57.3kJ?mol-1
不正確;因為醋酸狀態(tài)為“aq”,而不是“l(fā)”.
C160 g SO3氣體與適量水恰好完全反應生成H2SO4,放出熱量260.6 kJSO3(g)+H2O(l)═H2SO4(aq)
△H=-130.3 kJ?mol-1
不正確;因為反應熱為△H=-260.6kJ?mol-1
D已知25℃、101 kPa下,120g石墨完全燃燒放出熱量3935.1 kJC(s)+O2(g)═CO2(g)
△H=-393.51 kJ?mol-1
不正確;同素異形體要注名稱:C(石墨)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知N、P同屬于元素周期表的ⅤA元素,N在第二周期,P在第三周期.NH3分子呈三角形,N原子位于錐頂,3個H原子位于錐底,N-N鍵間的夾角是107°18'.
(1)PH3分子與NH3分子的構型關系是
 
(填“相同”或“相似”或“不相似”),P-H
 
極性(填“有”或“無”),PH3分子
 
極性(填“有”或“無”).
(2)NH3與PH3相比,熱穩(wěn)定性更強的是
 

(3)NH3、PH3在常溫、常壓下都是氣體,但NH3比PH3易液化,其主要原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一包白色粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、K2SO4、CuCl2、BaCl2、K2CO3和Na2SO4,現(xiàn)按下列步驟進行實驗:
(1)將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀
(2)在濾出的沉淀中加入稀HNO3后,有部分沉淀溶解,同時產(chǎn)生無色氣體
(3)取濾液做焰色反應,火焰呈黃色,隔著藍色鈷玻璃觀察,未見紫色火焰.由上述實驗現(xiàn)象推斷:混合物中一定含有
 
,一定不含有
 
,不能肯定是否含有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化硫為重要的含硫化合物,是形成酸雨的主要污染物之一.
(1)在實驗室中,若用70%的硫酸溶液和亞硫酸鈉粉末反應制取二氧化硫,并要求方便控制反應速率,可選用如圖所示氣體發(fā)生裝置中的
 
(填下列序號字母).

(2)SO2經(jīng)催化氧化可生成SO3,該反應的熱化學方程式為:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=a kJ?mol-1
在T1℃時,將2mol SO2、1mol O2充入容積為2L的密閉容器A中,充分反應并達到平衡,此過程中放出熱量98.3kJ,測得SO2的平衡轉化率為50%,則a=
 
,T1℃時,上述反應的平衡常數(shù)K1=
 
L?mol-1.若將初始溫度為T1℃的2mol SO2和1molO2充入容積為2L的絕熱密閉容器B中,充分反應,在T2℃時達到平衡,在此溫度時上述反應的平衡常數(shù)為K2.則K1
 
 K2 (填“>”、“<”或“=”).
(3)某熱電廠上空大氣中所含二氧化硫嚴重超標,現(xiàn)對該區(qū)域雨水樣品進行探究.首先用pH試紙測定雨水樣品的pH,操作方法為
 
,測得樣品pH約為3;為進一步探究由SO3所形成酸雨的性質,將一定量的SO2通入蒸餾水中,配成pH為3的溶液,然后將溶液分為A、B兩份,向A中加入適量的NaOH固體,使溶液恰好呈中性(不考慮氧化性物質和其它酸性物質的影響),則此中性溶液中離子的濃度間存在的關系式為:[Na+]=
 
;將溶液B久置于空氣中,與久置前相比,久置后的溶液B中水的電離程度將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)工業(yè)上常用如圖所示的流程處理工業(yè)尾氣中的SO2
上述流程中有一種物質可以再生循環(huán)利用,該物質再生的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在100mLNaOH溶液中加入NH4NO3和(NH42SO4固體混合物,加熱充分反應.如圖所示表示加入的混合物質量和產(chǎn)生的氣體的體積(標準狀況)的關系.試計算.
(1)NaOH溶液的物質的量
(2)當NaOH溶液的體積為140mL,固體混合物的質量是51.6g時,充分反應后,生成氣體的體積(標況)是多少升?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列單質或化合物性質的描述正確的是( 。
A、NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
B、SiO2與酸、堿均不反應
C、NO2溶于水時發(fā)生氧化還原反應
D、Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl3

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