第四周期過渡元素Fe、Ti可與C、H、N、O形成多種化合物.
(1)①H、C、N、O四種元素的電負性由小到大的順序為
 

②下列敘述不正確的是
 
.(填字母)
A.因為HCHO與水分子間能形成氫鍵,所以HCHO易溶于水
B.HCHO和CO2分子中的中心原子均采用sp2雜化
C.C6H6分子中含有6個σ鍵和1個大π鍵,C2H2是非極性分子
D.CO2晶體的熔點、沸點都比二氧化硅晶體的低
③氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,它與異氰酸(HNCO)互為同分異構(gòu)體,其分子內(nèi)各原子最外層均已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),試寫出氰酸的結(jié)構(gòu)式
 

(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物.
①與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應具備的結(jié)構(gòu)特征是
 

②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中不存在
 

A.共價鍵   B.非極性鍵   C.配位鍵   D.σ鍵   E.π鍵
寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)分子式
 

(3)SO3分子的立體構(gòu)型為
 
,SeO32-的立體構(gòu)型為
 

(4)一種Al-Fe合金的立體晶胞如圖所示.請據(jù)此回答下列問題:
①確定該合金的化學式
 

②若晶胞的棱長為a pm,則晶體的密度為
 
 g/cm3,則此合金中最近的Fe原子與Al原子之間的距離為
 
pm.
考點:晶胞的計算,元素電離能、電負性的含義及應用,“等電子原理”的應用,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷
專題:化學鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:(1)①元素的非金屬性越強,其電負性越強,同一周期中,元素的電負性隨著原子序數(shù)的增大而增大;
②分子中含有羥基,與水可以形成氫鍵,二氧化碳為sp雜化,苯中碳碳鍵含有6個σ鍵,另外還有6個碳氫σ鍵;
③碳為四配位,氮為三配位,氧為兩配位,氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,且其分子內(nèi)各原子最外層均已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故N≡C-O-H;
(2)①形成配離子具備的條件為:中心原子具有空軌道,配體具有孤對電子對;
②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中Fe2+與CN-形成配位鍵,CN-中存在C≡N三鍵,三鍵中有1個σ鍵2個π鍵;
CN-中C原子與1個單位負電荷用N原子替換可得CN-等電子體的單質(zhì);
(3)根據(jù)計算中心原子價電子對數(shù)可以判斷分子或離子的空間構(gòu)型;
(4)①由晶胞圖2,晶胞中含有4個Al原子,且都位于晶胞內(nèi)部,則晶胞平均含有4個Al,晶胞中Fe位于頂點的有8個,位于面心的有6個,位于棱上的有12個,位于體心的有1個,根據(jù)均攤法計算;
②一個晶胞中含有8個Fe原子和4個Al原子,晶胞的質(zhì)量為
56×8+27×4
NA
g,晶體的密度ρ=
m
V
計算;由晶胞結(jié)構(gòu)可知,最近的Fe原子與Al原子之間的距離為體對角線的
1
4
,據(jù)此可解答.
解答: 解:(1)①元素的非金屬性越強,其電負性越強,同一周期中,元素的電負性隨著原子序數(shù)的增大而增大,所以C、N、H、O四種元素的電負性由小到大的順序為H<C<N<O,故答案為:H<C<N<O;
②A、甲醛中含有羥基,與水可以形成氫鍵,故A正確;
B、二氧化碳為sp雜化,故B錯誤;
C、苯中碳碳鍵含有6個σ鍵,每個碳氫鍵含有一個σ鍵,苯分子中一共含有12個,故C錯誤;
D、常溫下二氧化碳為氣體,二氧化硅為固體,CO2晶體的熔點、沸點都比二氧化硅晶體的低,故D正確;
故答案為:BC;
③氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,且其分子內(nèi)各原子最外層均已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),碳為四配位,氮為三配位,氧為兩配位,故N≡C-O-H,
故答案為:N≡C-O-H;
(2)①形成配離子具備的條件為:中心原子具有空軌道,配體具有孤對電子對,故答案為:具有孤對電子;
②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中Fe2+與CN-形成配位鍵,CN-中存在C≡N三鍵,為極性共價鍵,三鍵中有1個σ鍵2個π鍵,所以CN-中共價鍵、配位鍵、σ鍵、π鍵;CN-中C原子與1個單位負電荷用N原子替換可得CN-等電子體的單質(zhì)為N2,故答案為:B;N2;
(3)在SO3分子中,硫原子周圍的價電子對數(shù)為
6
2
=3,所以SO3的立體構(gòu)型為平面三角形,在SeO32-的中硒原子周圍的價電子對數(shù)為
6+2
2
=4,所以SeO32-的立體構(gòu)型為三角錐形,故答案為:平面三角形、三角錐形;
(4)①由晶胞圖2,晶胞中含有4個Al原子,且都位于晶胞內(nèi)部,則晶胞平均含有4個Al,晶胞中Fe位于頂點的有8個,位于面心的有6個,位于棱上的有12個,位于體心的有1個,含有Fe原子數(shù)目為8×
1
8
+6×
1
2
+12×
1
4
+1=8,F(xiàn)e與 Al原子數(shù)目之比為8:4=2:1,故該合金的化學式為Fe2Al,故答案為:Fe2Al;
②一個晶胞中含有8個Fe原子和4個Al原子,晶胞的質(zhì)量為
56×8+27×4
NA
g,晶體的密度ρ=
m
V
=
56×8+27×4
NA
g
(apm)3
=92.35×107/a3(g/cm3);因為晶胞的體對角線為
3
a
pm,由晶胞結(jié)構(gòu)可知,最近的Fe原子與Al原子之間的距離為體對角線的
1
4
,所以最近的Fe原子與Al原子之間的距離為
1
4
×
3
a
pm=
3
4
a
pm,
故答案為:92.35×107/a3;
3
4
a
點評:本題考查了原子軌道的雜化、電負性、等電子體、配合物結(jié)構(gòu)、分子的空間構(gòu)型、晶胞的計算等知識,其中晶胞的計算是較錯的點,解題時要注意.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)在酸性條件下可以發(fā)生水解反應生成A、B兩種物質(zhì),且A和B相對分子質(zhì)量相同.則該有機物可能是(  )
A、甲酸乙酯(HCOOC2H5
B、硬脂酸甘油酯:
C、葡萄糖 (C6H12O6
D、淀粉[(C6H10O5n]

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于SiO2的說法正確的是( 。
A、用來制造光導纖維
B、能與鹽酸發(fā)生反應
C、能跟水反應生成硅酸
D、用作半導體材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有人圖所示裝置,為實現(xiàn)下列實驗目的,其中應以a端作為入口的是
 

A.瓶內(nèi)盛液體干燥劑,用以干燥氣體
B.瓶內(nèi)盛液體試劑,用以除去某氣體中的雜質(zhì)
C.瓶內(nèi)盛水,用以測量某難溶于水的氣體體積
D.瓶內(nèi)貯存氣體,加水時氣體可被排出
E.收集密度比空氣大的氣體
F.收集密度比空氣小的氣體
G.作為安全瓶,防止實驗過程中液體倒吸
(2)有一包白色固體物質(zhì),可能含有CuSO4、Na2SO4、KCl、Na2CO3、MgCl2中的一種或幾種,現(xiàn)進行如下實驗:
(1)將白色固體溶于水中,得到無色透明溶液.
(2)取少量上述溶液兩份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀沒有溶解.另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可知,該白色固體中一定含有
 
,一定沒有
 
,可能有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.CO2與化合物Ⅰ反應生成化合物Ⅱ,如反應所示(其他試劑、產(chǎn)物及反應條件均省略).

(1)化合物Ⅰ的官能團名稱為
 
,分子式為
 
,1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗
 
mol O2
(2)由通過消去反應制備Ⅰ的化學方程式為
 
(注明反應條件)..
(3)寫出化合物Ⅰ在一定條件下的加聚反應方程式
 
.(不需要注明反應條件).
(4)Ⅱ與過量C2H5OH在酸催化下發(fā)生酯化反應,生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)寫出同時滿足下列條件的Ⅱ的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①含有苯環(huán) ②與Ⅱ有相同的官能團 ③苯環(huán)上的一取代物只有一種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組設想將少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中,探究Fe2+和I-的還原性強弱.
【提出假設】假設1:Fe2+還原性比I-強.   假設2:I-還原性比Fe2+強.
【驗證假設】選擇幾種裝置進行實驗:
(1)實驗必需的裝置是A→
 
 (按Cl2氣流方向的順序填寫)
(2)實驗開始后,控制通入氯氣的量,當通入少量氯氣時,通過觀察混合溶液顏色的變化
 
 (填“能”或“不能”)判斷反應的先后順序.
(3)請在下表中寫出實驗步驟及預期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟 預期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應后的混合溶液分置于A、B兩試管中:
往A中滴加
 
溶液;
往B中滴加
 
溶液.
①A:
 
,

②B:
 
,

則假設1成立.
③A:
 
,

④B:
 
,

則假設2成立.
(4)為了實驗成功,必須控制各物質(zhì)的量.該小組稱取1.52g FeSO4固體,同時稱取1.66g KI固體,溶于水中配成混合溶液.為了驗證上述假設,通入的Cl2體積最多不能超過
 
L(標準狀況).
【思考與交流】
(5)有同學質(zhì)疑,上述實驗中Cl2量很難控制,無法驗證Fe2+和I-反應的先后順序.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入
 
溶液,若能發(fā)生反應,即可證明I-的還原性強于Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次遞增的7種短周期主族元素.A、B元素的最高正價與最低負價的代數(shù)和均為零;C元素是植物生長三大營養(yǎng)元素之一;D的單質(zhì)具有強氧化性,其氫化物能和一種半導體材料反應生成常溫常壓下的兩種氣體;E原子核外K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相等;F原子的價電子數(shù)等于電子層數(shù)的兩倍.請回答下列問題:
(1)CD3的電子式為
 

(2)用方程式表示G的非金屬性比F強
 
;
(3)EF在空氣中充分灼燒生成一種穩(wěn)定性的鹽,則此反應方程式為
 
;
(4)C的氫化物與G的單質(zhì)以物質(zhì)的量之比1:3反應,生成二元化合物X和一種氣體,該氣體遇氨氣產(chǎn)生“白煙”,則X的化學是為
 
,X與水反應的產(chǎn)物名稱是
 

(5)已知充分燃燒一定量的B2A2放出Q kJ的能量,燃燒生成的產(chǎn)物恰好與100mL 5mol?L-1的NaOH溶液完全反應生成正鹽,則燃燒1mol B2A2放出的熱量為
 
KJ;
(6)常溫下,E(OH)2在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(單位mol?L-1).要使c(E2+)為0.001mol?L-1的溶液形成沉淀,則溶液的PH值至少升高到
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NO、NO2、SO2、CO等均為大氣污染物,研究這些氣體的吸收和處理意義重大.請回答下列問題:
(1)NO、NO2可用燒堿溶液吸收,生成NaNO2和水,該反應的離子方程式為
 
,其中
 
是氧化劑.氨氣也可用來處理NO,如一定條件下可發(fā)生反應:6NO+4NH3?5N2+6H2O,當有0.2mol電子轉(zhuǎn)移時,反應的NO為
 
L(標準狀況).
(2)已知:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ/mol
①計算當有2.3kg NO2(g)參加反應時,放出的熱量為
 
kJ.
②若上述反應在恒容密閉容器中進行,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

A.混合氣體顏色保持不變     B.容器內(nèi)氣體壓強保持不變
C.容器內(nèi)氣體密度保持不變   D.單位時間內(nèi),每消耗1mol NO同時生成1mol SO2
③一定條件下,若將NO2與SO2以體積比1:3置于密閉容器中反應,當上述反應達到平衡時,測得NO2與SO2的體積比為1:6,則該反應的平衡常數(shù)為
 

④將一定量NO2和SO2通入容器中進行反應,正反應速率隨時間變化關系如右圖所示,則反應物濃度a點
 
(填“>”、“<”或“=”,下同)b點;若△t1=△t2,SO2的轉(zhuǎn)化率:a~b段
 
b~c段.
(3)CO可用于制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在一定條件下,該反應在密閉容器中達到平衡狀態(tài).
①體積不變時,下列措施可以提高CO轉(zhuǎn)化率的是
 

A.通入H2      B.通入CO      C.加催化劑     D.降低溫度
②壓強不變時,充入一定量H2且保持H2濃度不變,該反應的平衡常數(shù)將會
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
①高溫下鋁與三氧化二鐵反應:
 

②氧化鋁與鹽酸反應:
 

③氫氧化鋁與氫氧化鈉反應:
 

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