實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)在該反應(yīng)中,如有1mol Cl2生成,被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
 
mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
mol.
(2)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到含有ClO-與ClO3-物質(zhì)的量之比為1:1的混合液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)報(bào)紙報(bào)道了多起衛(wèi)生間清洗時(shí),因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件.試根據(jù)你的化學(xué)知識分析,原因是(用離子方程式表示)
 
考點(diǎn):氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:(1)依據(jù)MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)中由4mol氯化氫參加反應(yīng),其中2mol表現(xiàn)為酸性,2mol表現(xiàn)為還原性,被氧化;
(2)依據(jù)原子個(gè)數(shù)守恒和氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒解答;
(3)NaClO中氯元素處于+1價(jià),具有強(qiáng)的氧化性,氯化氫中氯元素處于-1價(jià),具有還原性,次氯酸鈉與鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成有毒氣體氯氣.
解答: 解:(1)根據(jù)方程式MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,可知鹽酸在反應(yīng)中既表現(xiàn)還原性又表現(xiàn)酸性,4mol氯化氫參加反應(yīng),只有2mol氯化氫中-1價(jià)的氯離子失去2mol電子,被氧化為氯氣中的0價(jià)的氯原子,生成1mol氯氣,另外2mol氯化氫表現(xiàn)為酸性;
故答案為:2;2;
(2)Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到含有ClO-與ClO3-物質(zhì)的量之比為1:1的溶液,氯元素的化合價(jià)升高為+1價(jià)和+5價(jià),依據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,所以產(chǎn)物肯定含有氯化鈉,此時(shí)氯元素的化合價(jià)降低,依據(jù)ClO-與ClO3-物質(zhì)的量之比為1:1,設(shè)NaClO3和NaClO的系數(shù)都是1,則發(fā)生的反應(yīng)為:4Cl2+8NaOH=6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O,
故答案為:4Cl2+8NaOH=6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O;
(3)次氯酸鈉與鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成有毒氣體氯氣,離子反應(yīng)方程式為:Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O,
故答案為:Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O.
點(diǎn)評:本題考查了氯氣的性質(zhì)及氧化還原方程式、離子方程是的書寫,題目難度不大,掌握氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,明確含氯化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、c(H+)=0.1mol/L的甲酸溶液中,HCOO-和H+ 數(shù)目之和為0.1 NA
B、通常情況下,溴是液態(tài),碘是固態(tài),所以I-I鍵比Br-Br弱
C、將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液pH=7時(shí),2C(NH4+)=C(SO42-
D、合成順丁橡膠()的單體是CH2=CH-CH=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置,以驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和漂白性.

回答以下問題:
(1)單獨(dú)檢查裝置C的氣密性的操作是,關(guān)閉活塞b,然后
 
,若發(fā)現(xiàn)
 
,說明裝置C氣密性良好.
(2)用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應(yīng)選用
 
(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是
 

(3)小組的同學(xué)在A、C裝置中的另一個(gè)用FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)SO2氣體通過D裝置時(shí)現(xiàn)象是
 
,通過E裝置時(shí)現(xiàn)象是
 
;SO2與H2S在B裝置中反應(yīng),現(xiàn)象是
 

(5)F中盛有堿石灰,其作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)圖1是一種驅(qū)蛔蟲藥--山道年的結(jié)構(gòu)簡式,試確定其分子式為:
 

(2)立方烷的結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示,每個(gè)頂點(diǎn)是一個(gè)碳原子.則:
①其分子式為
 

②它的一氯取代物有
 
種;
③它的二氯取代物有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是一個(gè)原電池裝置.它將
 
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?nbsp;  B.電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
(1)Zn是原電池的
 
極,電極反應(yīng)式是
 

(2)電子從
 
(填正極、負(fù)極)經(jīng)導(dǎo)線流向另一電極.
(3)溶液中陽離子移向
 
(填正、負(fù))極.
(4)Cu片上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 

(5)總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O    
(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),
 
(填A(yù)或B)能設(shè)計(jì)成原電池.如果可以則電解質(zhì)溶液是
 
,正極電極反應(yīng)式
 
,負(fù)極電極反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素(A、B、C、D、E分別代表元素符號),其中A元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子;B元素的基態(tài)原子s亞層的總電子數(shù)比p亞層的總電子數(shù)多1;C元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;D位于B的下一周期,在同周期元素形成的簡單離子中,D形成的簡單離子半徑最小;E的基態(tài)原子中電子排布在三個(gè)能級上,且這三個(gè)能級所含電子數(shù)均相同.
(1)A、E形成的化合物E2A2每個(gè)分子中σ鍵和π鍵數(shù)目之比為
 
,B、C、E三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="6661611" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用實(shí)際元素符號表示).
(2)BA3易液化的主要原因是
 
.BC3-離子中B原子軌道的雜化類型為
 

(3)寫出D元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式
 

(4)E的一種單質(zhì)晶胞結(jié)構(gòu)如圖,晶胞的邊長為a cm.該晶體的密度為
 
g?cm-3(NA表示阿伏加德羅常數(shù),E的相對原子質(zhì)量為b).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是(  )
A、化學(xué)藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火
B、開發(fā)和推廣新能源是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
C、食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
D、纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素中屬于短周期元素的是(  )
A、碘B、鐵C、鈣D、氬

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