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19.有關物質存在如圖所示的轉化關系(部分產物已省略).通常C為氣體單質,G為紫黑色固體單質,且受熱易升華.實驗室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質H,H能使帶火星的木條復燃.
請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)反應②的離子方程式為ClO3-+6I-+6H+═Cl-+3I2+3H2O.
(3)寫出另外一種實驗室制取H的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)已知D溶液與Pb(NO32溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10-9.若D的濃度為1.0×10-2mo1/L,將等體積的D溶液與Pb(NO32溶液混合,則生成沉淀所需 Pb(NO32溶液的最小濃度為5.6×10-4mol/L.

分析 G為紫黑色固體單質,且受熱易升華,則G是碘單質;H能使帶火星的木條復燃,則H是氧氣;常用氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解制取氧氣,所以E是氯酸鉀,B是二氧化錳;二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣,則C是氯氣,所以A是濃鹽酸,D是KI,F(xiàn)是KCl,KI、KClO3和HCl發(fā)生反應生成碘和KCl、水.
(1)反應①是二氧化錳與濃鹽酸加熱反應生成氯氣、氯化錳、水;
(2)反應②是KI、KClO3和HCl發(fā)生反應生成碘和KCl、水;
(3)實驗室制取氧氣還可以用過氧化氫分解的方法;
(4)KI與Pb(NO32溶液反應生成沉淀為PbI2,若D的濃度為1.0×10-2mo1/L,則混合后c(I-)=1.0×10-2mo1/L/2=5×10-3mo1/L,根據Ksp計算鉛離子濃度.

解答 解:G為紫黑色固體單質,且受熱易升華,則G是碘單質;H能使帶火星的木條復燃,則H是氧氣;常用氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解制取氧氣,所以E是氯酸鉀,B是二氧化錳;二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣,則C是氯氣,所以A是濃鹽酸,D是KI,F(xiàn)是KCl,KI、KClO3和HCl發(fā)生反應生成碘和KCl、水.
(1)反應①是二氧化錳與濃鹽酸加熱反應生成氯氣、氯化錳、水,化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)反應②是KI、KClO3和HCl發(fā)生反應生成碘和KCl、水,離子方程式為:ClO3-+6I-+6H+═Cl-+3I2+3H2O,
故答案為:ClO3-+6I-+6H+═Cl-+3I2+3H2O;
(3)實驗室制取氧氣還可以用過氧化氫分解的方法,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)根據題意,沉淀必是PbI2,混合后,c(I-)═5×10-3mol/L,根據Ksp=c[Pb(NO32]•c2(I-),
則生成沉淀時,混合溶液中的Pb(NO32溶液的最小濃度為 $\frac{7.0×1{0}^{-9}}{(5×1{0}^{-3})^{2}}$=2.8×10-4mol/L,
混合前,即原Pb(NO32溶液的最小濃度為2×2.8×10-4mol/L=5.6×10-4mol/L.
故答案為:5.6×10-4

點評 本題考查元素化合物的推斷,題目難度中等,本題涉及氧化還原反應原理、溶度積等的計算具有一定的綜合性,注意根據物質的特性作為該推斷題的突破口.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.某;瘜W實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HC1揮發(fā)出來,同時證明Cl2的某些性質,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持裝置省略),按要求回答問題:

(1)寫出濃鹽酸與二氧化錳反應制取Cl2的離子方程式MnO2+4H++2Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
實驗中若用0.2mol濃鹽酸與足量的MnO2反應制得Cl2的體積(標況下)總是小于1.12L的原因是隨著反應的進行,鹽酸不斷被消耗,不斷生成水,濃鹽酸變成稀鹽酸,反應停止,
(2)①裝置B的作用是檢驗水蒸氣;
②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣無漂白性,氯氣與水反應生成的HClO具有漂白性;
③裝置E的作用是吸收氯氣,避免對F產生干擾;
(3)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確定最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學提出應該在裝置E與F之間(填裝置字母序號)增加一個裝置,增加裝置里面的試劑可為AC.
A.濕潤的淀粉KI試紙                   B.氫氧化鈉溶液
C.濕潤的紅色布條                      D.飽和的食鹽水.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.以苯為原料合成F,轉化關系如圖:

F是一種具有重要工業(yè)價值的芳香化合物,含有C、H、O、N 四種元素,其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的74.5倍,分子中有兩個互為對位的取代基.C能與碳酸氫鈉反應,試劑②為Fe/HCl.已知:
$→_{H+}^{KMnO_{4}}$
$→_{HCl}^{Fe}$苯胺:弱堿性,易氧化
③RCOCl$→_{乙醚}^{R′MgCl}$RCOR′
請回答下列問題:
(1)反應①為加成反應,寫出A的化學式C3H6
(2)B中所含官能團的名稱為硝基;生成B時,常伴有附反應發(fā)生,反應所得產物除B外可能還含有(寫出一種的結構簡式).
(3)試劑①是指KMnO4/H+;試劑①和試劑②的順序能否互換否;為什么?如果先還原后氧化,則還原生成的胺基又會被氧化.
(4)E生成F的化學方程式
(5)參照上述合成路線,以(CH32CHCHO為原料(無機試劑任選),設計制備(CH32CHCOCH3的合成路線.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑨中元素,按要求用相應的化學用語填空回答.
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
(1)①為鈹(填元素名稱),在這些元素中,非金屬性最強的元素Ar(填元素符號),化學性質最不活潑的原子的原子結構示意圖為
(2)③⑤⑦元素形成的簡單離子,離子半徑由小到大的順序Al3+<F-<Cl-(離子符號表示)
(3)④⑦元素形成的化合物的電子式為
(4)用化學式,“<”或“>”比較,②③兩元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性NH3<HF;⑦⑨兩元素最高價氧化物對應水化物酸性H3PO4<HClO4
(5)④⑤兩元素最高價氧化物對應水化物發(fā)生反應的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知熱的氫氧化鉀溶液與Cl2可發(fā)生如下反應:6KOH+3Cl2═5KCl+KClO3+3H2O則下列說法中正確的是( 。
A.該反應中氯氣既是氧化劑又是還原劑
B.KCl既是氧化產物又是還原產物
C.該反應中的氧化劑只有KOH
D.氧化產物與還原產物物質的量之比為5:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某反應中反應物與生成物分別為AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質X.
(1)已知KBrO3在反應中得到電子,則該反應的還原劑是AsH3
(2)已知0.2mol KBrO3在反應中得到1mol電子生成X,則X的化學式為Br2
( 3 )寫出該氧化還原反應方程式,并用單線橋表示該氧化還原反應電子轉移的方向和數目.5H3AsO4+4Br2+4K2SO4+4H2O.
( 4)下列關于氧化性、還原性的判斷正確的是ac(填序號).
a.氧化性:KBrO3>H3AsO4               b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
c.還原性:AsH3>X                 d.還原性:X>AsH3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組離子能夠在指定的環(huán)境下大量共存的是( 。
A.在pH=0的溶液中:Na+、K+、MnO4-、I-
B.中性溶液中:K+、SO42-、Fe3+、Na+
C.c(H+)/c(OH-)=10-3的溶液中:Na+、K+、CO32-、S2-
D.水電離出的H+為10-12溶液:K+、NH4+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.15.6gNa2M中含有0.4molNa+,則:
①該物質的摩爾質量為78g.mol-1,
②M的相對原子質量為32,
③該物質的化學式為Na2S.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是-285.8kJ•mol-1、-1411.0kJ•mol-1和-1366.8kJ•mol-1,( C2H4、C2H5OH(l)充分燃燒后的產物為CO2和H2O(l)),則由C2H4(g)和H2O(I)反應生成C2H5OH(1)的△H為( 。
A.-44.2kJ•mol-1B.+44.2kJ•mol-1C.-330kJ•mol-1D.+330kJ•mol-1

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