下列關(guān)于芳香烴的敘述中不正確的是（　　）
A、乙烷和甲苯中都含有甲基，甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸，而乙烷不能被其氧化，說(shuō)明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈產(chǎn)生了影響
B、苯和濃硝酸、濃硫酸混合物在100-110℃才能生成二硝基苯，而甲苯在100℃時(shí)即可生成三硝基甲苯，說(shuō)明甲基對(duì)苯環(huán)產(chǎn)生了影響
C、甲苯、苯乙烯、萘、硝基苯均屬于芳香烴，其工業(yè)上主要來(lái)源為石油和煤
D、除去苯中混入的少量甲苯可加入適量的酸性KMnO4溶液，充分反應(yīng)后再加入足量的NaOH溶液，然后分液即可
考點(diǎn)：芳香烴、烴基和同系物
專(zhuān)題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：A．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，苯環(huán)的存在，導(dǎo)致甲苯中的甲基變得比較活潑，能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化；
B．受甲基的影響，苯環(huán)上的氫原子活潑性增強(qiáng)，比苯更容易被硝基取代；
C．芳香烴中只含有C、H元素，硝基苯中含有氮原子，不屬于烴類(lèi)，且石油好煤中不含硝基苯；
D．苯不與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，而甲苯能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化成苯甲酸，據(jù)此可以除去苯中的甲苯．
解答： 解：A．乙烷和甲苯中都含有甲基，受苯環(huán)的影響，甲苯中的甲基變得比較活潑，所以甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸，而乙烷不能被其氧化，說(shuō)明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈產(chǎn)生了影響，故A正確；
B．苯和濃硝酸、濃硫酸混合物在100-110℃才能生成二硝基苯，而甲苯受側(cè)鏈甲基的影響，苯環(huán)上的H原子變得比較活潑，在100℃時(shí)即可生成三硝基甲苯，從而說(shuō)明甲基對(duì)苯環(huán)產(chǎn)生了影響，故B正確；
C．硝基苯中含有N元素，不屬于烴類(lèi)，也不屬于芳香烴，且石油和煤中不會(huì)硝基苯，故C錯(cuò)誤；
D．除去苯中混入的少量甲苯可加入適量的酸性KMnO4溶液，甲苯被氧化成苯甲酸，充分反應(yīng)后再加入足量的NaOH溶液，將苯甲酸轉(zhuǎn)化成鹽苯甲酸鈉，然后通過(guò)分液操作分離即可，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了苯及苯的同系物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，物質(zhì)的分離與除雜，題目難度中等，注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確苯與苯的同系物的性質(zhì)區(qū)別及根本原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不能由Fe跟非金屬單質(zhì)直接化合而成的是（　　）
A、Fe3O4
B、FeS
C、FeCl3
D、FeCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，不科學(xué)的是（　　）
A、染發(fā)劑一般都具有一定的刺激性，使用時(shí)要注意安全
B、燙發(fā)是一種不可逆轉(zhuǎn)的化學(xué)過(guò)程，一旦燙發(fā)后，就不能再將卷曲的頭發(fā)燙直，因此要“三思而燙”
C、藥物牙膏具有預(yù)防和治療口腔疾病的功能，但是由于刷牙時(shí)牙膏在口腔內(nèi)停留時(shí)間很短且藥物濃度較低，因此在預(yù)防和治療口腔疾病時(shí)不能把希望寄托在各種藥物牙膏上，有牙病應(yīng)當(dāng)及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療
D、所有的化妝品都有保質(zhì)期，過(guò)期的化妝品對(duì)人體健康會(huì)產(chǎn)生危害

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的一些問(wèn)題常常涉及到化學(xué)知識(shí)．下列敘述中不正確的是（　　）
A、玉米中的淀粉一經(jīng)水解，就釀成了酒
B、將饅頭在嘴里咀嚼有甜味，是因?yàn)榈矸墼谕僖好复呋滤馍善咸烟?/span>
C、棉花的主要成分是纖維素
D、未成熟的蘋(píng)果遇碘水會(huì)變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于氯化鎂溶液和氫氧化鐵膠體的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、溶液是電中性的，膠體是帶電的
B、兩者的分散質(zhì)微粒均能透過(guò)半透膜和濾紙
C、溶液中溶質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)律，即布朗運(yùn)動(dòng)
D、一束光線(xiàn)分別通過(guò)溶液和膠體時(shí)，后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒(méi)有

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
①可以燃燒②能使酸性高錳酸鉀溶液褪色③能與NaOH溶液反應(yīng)④能發(fā)生消去反應(yīng)⑤能發(fā)生加聚反應(yīng)（　�。�
A、只有①③B、只有②④⑤
C、除③外D、全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，A的原子半徑在所有原子中最小，B位于第VA族，A和C同主族，D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等．下列敘述正確的是（　�。�
A、原子半徑：C＜B
B、元素A、C的氧化物均為共價(jià)化合物
C、金屬性：D＞C
D、元素B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物能相互反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CuSO4在活化閃鋅礦（主要成分是ZnS）方面有重要作用，主要是活化過(guò)程中生成CuS、Cu2S等一系列銅的硫化物活化組分．
（1）Cu2+基態(tài)的電子排布式可表示為
 
；
（2）SO42-的空間構(gòu)型為
 
（用文字描述）；中心原子采用的軌道雜化方式是
 
；寫(xiě)出一種與SO42-互為等電子體的分子的化學(xué)式：
 
；
（3）向CuSO4溶液中加入過(guò)量NaOH溶液可生成[Cu（OH）4]2-．不考慮空間構(gòu)型，[Cu（OH）4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為
 
；
（4）資料顯示ZnS為難溶物，在活化過(guò)程中，CuSO4能轉(zhuǎn)化為CuS的原因是
 
．
（5）CuS比CuO的熔點(diǎn)
 
（填高或低），原因是
 
．
（6）閃鋅礦的主要成分ZnS，晶體結(jié)構(gòu)如圖所示，其晶胞邊長(zhǎng)為540.0pm，密度為
 
（列式并計(jì)算），a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為
 
pm（列式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究物質(zhì)的微觀(guān)結(jié)構(gòu)，有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）O、Si、N元素的電負(fù)性由大到小的順序是
 
．C60和金剛石都是碳的同素異形體，二者比較熔點(diǎn)高的是
 
，原因是
 
．
（2）利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe（CO）5等．
①COCl2分子的結(jié)構(gòu)式為，每個(gè)COCl2分子內(nèi)含有
 
個(gè)δ鍵，
 
個(gè)π鍵．其中心原子采取
 
雜化軌道方式．
②Fe（CO）5在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)：Fe（CO）5（s）=Fe（s）+5CO（g）反應(yīng)過(guò)程中，斷裂的化學(xué)鍵只有配位鍵，則形成的化學(xué)鍵類(lèi)型是
 
．
（3）CaTiO3晶體中（晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示），晶體中，Ti4+的氧配位數(shù)為
 
；晶體中，若將Ti4+置于立方體的體心，Ca2+置于立方體的頂點(diǎn)，則O2-處于立方體的
 
．

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