某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl
2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出A中發(fā)生的化學(xué)方程式:
(2)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO
2反應(yīng)制取Cl
2,制得的Cl
2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是
.
(3)①裝置B的作用是
,現(xiàn)象是
.
②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是
.
③裝置E的作用是
.
④寫(xiě)出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
.
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO
3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO
3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
與
之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放
.
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na
2CO
3溶液滴入CuSO
4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO
3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成一種Cu(OH)
2沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO
3和Cu(OH)
2兩種沉淀.
(查閱資料知:CuCO
3和Cu(OH)
2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na
2CO
3溶液和CuSO
4溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:
;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為 ①過(guò)濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.
(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="fgp3lmo" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)裝置C中裝有的試劑名稱(chēng)是
.
(3)按你的裝置連接順序,甲的猜想是正確的,則可通過(guò)
現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明甲的猜想是正確的.
Ⅲ.若CuCO
3和Cu(OH)
2兩者都有,丙同學(xué)通過(guò)裝置Ⅰ進(jìn)行定量分析來(lái)測(cè)定其組成.
(1)實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為:①往錐形瓶中放入適量的樣品:②從分液漏斗往錐形瓶中加入過(guò)量的稀硫酸;③檢驗(yàn)裝置的氣密性;④測(cè)定收集到水的體積.正確的操作順序?yàn)?div id="parhppf" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)廣口瓶中水的上面覆蓋了一層植物油,若瓶中的液體沒(méi)有裝滿(mǎn)(上方留有少量空間),實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO
2的體積將
(填偏大、偏小或不變).
(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為wg,氣體的體積為aL(標(biāo)況下),則樣品中CuCO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(CuCO
3的式量為124).
(4)丁同學(xué)認(rèn)為,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,可能因氣體體積測(cè)量不準(zhǔn),導(dǎo)致誤差較大.建議改用圖中的Ⅱ、III裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).只需進(jìn)行簡(jiǎn)單而又必要的數(shù)據(jù)測(cè)定,可比較準(zhǔn)確地確定樣品中CuCO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),較合理的裝置
(填代號(hào)).但是丁同學(xué)的裝置仍然有缺陷,所測(cè)結(jié)果將偏高或偏低
.理由是
.