中藥狼把草的成分之一M具有清炎殺菌作用，M的結構如圖所示：，下列敘述不正確的是（　　）
A、該物質在酸性條件下加熱可以水解
B、1mol M最多能與3mol Br2發(fā)生反應
C、M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時，所得有機產物的化學式為C9H4O5Na4
D、1mol M與足量NaHCO3反應能生成2mol CO2
考點：有機物的結構和性質
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：由結構簡式可知，分子中含酚-OH、C=C、-COOC-，結合酚、烯烴、酯的性質來解答．
解答： 解：A．含-COOC-，在酸性條件下加熱可以水解，故A正確；
B．酚-OH的鄰對位與溴水發(fā)生取代反應，C=C與溴水發(fā)生加成反應，則1mol M最多能與3mol Br2發(fā)生反應，故B正確；
C．酚-OH、-COOC-，與NaOH反應，且-COOC-水解生成的酚-OH也與NaOH反應，則M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時，所得有機產物的化學式為C9H4O5Na4，故C正確；
D．M中不含-COOH，不能與NaHCO3反應，故D錯誤；
故選D．
點評：本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質的關系為解答的關鍵，側重酚、烯烴、酯性質的考查，注意選項C為解答的易錯點，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知a元素的陽離子，b元素的陰離子、c元素的陰離子具有相同的電子層結構，且b的陰離子半徑大于c的陰離子半徑，則其原子序數(shù)大小順序為（　　）
A、c＞b＞a
B、a＞b＞c
C、a＞c＞b
D、c＞a＞b

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應類型：①酯化、②取代、③消去、④加成、⑤水解、⑥還原，可能在有機物分子中引入羥基的是（　　）
A、①②③⑥B、②④⑤
C、②④⑤⑥D、②④⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列化學用語正確的是（　�。�
A、NH4H的電子式：
B、硬脂酸的分子式為：C17H35COOH
C、基態(tài)Mg原子的核外電子軌道表示式：
D、Cr元素的外圍電子排布式：3d54S1

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、高聚物脲醛樹脂的合成單體之一是CH3OH
B、按系統(tǒng)命名法， 的名稱為2，7，7-三甲基-3-乙基辛烷
C、有一種信息素的結構簡式為CH3（CH2）5CH═CH（CH2）9CHO，為驗證該物質中既含有醛基又含有碳碳雙鍵，向該物質的試液中先加溴的CCl4溶液，觀察到溶液褪色，繼續(xù)滴加直到溶液變?yōu)榧t棕色，再向溶液中加入0.5mL H2O，充分振蕩，觀察到溶液褪色
D、化合物的分子式為C13H8O4N2

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖為一原電池的結構示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A、原電池工作時的總反應為Zn+Cu2+═Zn2++Cu
B、原電池工作時，Zn電極流出電子，發(fā)生氧化反應
C、若將Cu電極改為Fe電極，CuSO4溶液改為FeSO4溶液，Zn電極仍作負極
D、鹽橋中裝有瓊脂-飽和氯化鉀溶液，則鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、紙層析法分離鐵離子和銅離子的實驗中，應沿試管壁小心地將展開劑慢慢倒入試管底部
B、硫酸銅溶液中加入過量濃氨水，最終溶液中出現(xiàn)大量淡藍色絮狀沉淀
C、在氯化鋁溶液中分別加入過量的氫氧化鈉溶液和濃氨水，均可形成鋁的配合物Al（OH）4-
D、在盛有氯化鈷溶液的試管中，加入一定量的濃鹽酸，溶液的顏色由粉紅色變?yōu)樗{色

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科目：高中化學 來源： 題型：

脫羧反應形成新的C-C鍵為有機合成提供了一條新的途徑，例如：

（1）化合物I的分子式為
 
，化合物I含有的官能團名稱是
 
，1mol化合物I完全燃燒需要消耗
 
mol O2．
（2）化合物Ⅲ與新制氫氧化銅反應的化學方程式為
 
．
（3）與也可以發(fā)生類似反應①的反應，有機產物的結構簡式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、將開采出的煤通過干餾、氣化、液化等多種途徑實現(xiàn)其綜合利用
B、氫氣是清潔能源，工業(yè)上可用電解水法來開發(fā)氫能源
C、向污水中投放明礬，利用生成的膠體凈水：Al3++3H2O?Al（OH3）（膠體）+3H+
D、“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關

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同步練習冊答案