在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),并提取氯化銨作為肥料或進一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨.
完成下列填空:
(1)寫出上述制備小蘇打的化學(xué)方程式.
 

(2)濾除小蘇打后,母液提取氯化銨有兩種方法:
①通入氨,冷卻、加食鹽,過濾
②不通氨,冷卻、加食鹽,過濾
對兩種方法的評價正確的是
 
.(選填編號)
a.①析出的氯化銨純度更高      b.②析出的氯化銨純度更高
c.①的濾液可直接循環(huán)使用      d.②的濾液可直接循環(huán)使用
(3)提取的NH4Cl中含少量Fe2+、SO42-,將產(chǎn)品溶解,加入H2O2,加熱至沸,再加入BaCl2溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,得到工業(yè)氯化銨.
加熱至沸的目的是
 

濾渣的主要成分是
 
、
 

(4)稱取1.840g小蘇打樣品(含少量NaCl),配置成250mL溶液,取出25.00mL用0.1000mol/L鹽酸滴定,消耗鹽酸21.50mL.
實驗中所需的定量儀器除滴定管外,還有
 

選甲基橙而不選酚酞作為指示劑的原因是
 

樣品中NaHCO3質(zhì)量分數(shù)為
 
.(保留3位小數(shù))
(5)將一定質(zhì)量小蘇打樣品(含少量NaCl)溶于足量鹽酸,蒸干后稱量固體質(zhì)量,也可測定小蘇打的含量.若蒸發(fā)過程中有少量液體濺出,則測定結(jié)果
 
.(選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)
考點:真題集萃,制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),根據(jù)質(zhì)量守恒可知同時生成NH4Cl;
(2)母液中含有氯化銨,通入氨,冷卻、加食鹽,有利于氯化銨的析出,過濾后濾液中含有氨氣,不能直接循環(huán)使用;
(3)加熱有利于亞鐵離子的氧化,且有利于鐵離子的水解,再加入BaCl2溶液,得到硫酸鋇沉淀;
(4)準(zhǔn)確稱量固體,應(yīng)用電子天平,配制溶液需要容量瓶,根據(jù)鹽酸的物質(zhì)的量可確定碳酸氫鈉的質(zhì)量,進而可計算質(zhì)量分數(shù);
(5)若蒸發(fā)過程中有少量液體濺出,蒸干后所得固體質(zhì)量偏小,則小蘇打含量偏大.
解答: 解:(1)飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),根據(jù)質(zhì)量守恒可知同時生成NH4Cl,反應(yīng)的方程式為NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案為:NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)母液中含有氯化銨,通入氨,冷卻、加食鹽,有利于氯化銨的析出,純度更高,過濾后濾液中含有氨氣,不能直接循環(huán)使用,而②的濾液可直接循環(huán)使用,
故答案為:ad;
(3)加熱有利于亞鐵離子的氧化,且有利于鐵離子的水解,再加入BaCl2溶液,得到硫酸鋇沉淀,濾渣的主要成分是氫氧化鐵、硫酸鋇,
故答案為:使亞鐵離子快速氧化為三價鐵離子,并使氯化鐵充分水解,形成氫氧化鐵沉淀;氫氧化鐵; 硫酸鋇;
(4)準(zhǔn)確稱量固體,應(yīng)用電子天平,
碳酸氫鈉溶液的PH本來就接近8.2,與酚酞變色的PH接近,變色時的PH和反應(yīng)終點的PH不好判斷;而使用甲基橙容易判斷終點,且反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳不能全部逸出使溶液偏酸性,因此使用甲基橙的誤差。ㄊ褂眉谆纫着袛嗟味ńK點,誤差。
n(HCl)=0.0215L×0.1000mol/L=0.00215mol,
則25mL溶液中n(NaHCO3)=0.00215mol,
所以樣品中m(NaHCO3)=0.00215mol×10×84g/mol=1.806g,
ω(NaHCO3)=
1.806g
1.840g
×100%
=98.2%=0.982,
故答案為:電子天平、250mL容量瓶;選用酚酞作為指示劑,不能確定滴定終點;0.982;
(5)如全被為碳酸氫鈉,與鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈉,質(zhì)量減小,而如全部為氯化鈉時,質(zhì)量基本不變,可知加熱后固體質(zhì)量越小,碳酸氫鈉含量越大,則若蒸發(fā)過程中有少量液體濺出,蒸干后所得固體質(zhì)量偏小,則小蘇打含量偏高,
故答案為:偏高.
點評:本題為2014年上海考題,設(shè)計制備實驗的設(shè)計的考查,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰Φ目疾椋⒁獍盐諏嶒炘硪约拔镔|(zhì)的性質(zhì),難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于強、弱電解質(zhì)的敘述,有錯誤的是( 。
A、強電解質(zhì)在溶液中完全電離,不存在電離平衡
B、在溶液中,導(dǎo)電能力強的電解質(zhì)是強電解質(zhì),導(dǎo)電能力弱的電解質(zhì)是弱電解質(zhì)
C、強電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價化合物
D、純凈的強電解質(zhì)在液態(tài)時,有的導(dǎo)電,有的不導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表述不正確的是( 。
A、常溫下pH為5的鹽酸溶液稀釋1000倍后,pH等于8
B、NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
C、在NaHCO3溶液中加入與其等物質(zhì)的量的NaOH,溶液中陰離子只有CO32-和OH-
D、常溫下,pH=7的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中,c(Na+)=c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)今有2H2+O2=2H2O反應(yīng),電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液,構(gòu)成燃料電池,則負極通的應(yīng)是
 
正極通的應(yīng)是
 
 負極電極反應(yīng)為
 
;正極電極反應(yīng)為
 
;溶液pH值
 
(填“增大”,“減少”,或“不變”)
(2)若把KOH改為稀H2SO4作電解質(zhì),則負極電極反應(yīng)式為
 
;正極電極反應(yīng)式
 
;溶液pH值
 
(填“增大”,“減少”,或“不變”)
(3)若把H2改為CH4,用KOH作電解質(zhì),則負極電極反應(yīng)式為
 
;正極電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四個試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液,請就如何檢驗出這四種溶液回答下列各題.在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實驗:
(1)在四支試管中分別滴入
 
(選填稀鹽酸或稀硝酸),出現(xiàn)氣泡的是
 
,離子方程式是
 

(2)在剩余三支試管中分別滴入
 
,出現(xiàn)白色沉淀的是
 
,離子方程式是
 

(3)在剩余兩支試管中分別滴入
 
,出現(xiàn)白色沉淀的是
 
.三次實驗中都沒有明顯現(xiàn)象的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工藝的一個重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(Ⅰ)、氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體,銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
Cu(NH32Ac+CO+NH3?[Cu(NH33CO]Ac
完成下列填空:
(1)如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率,可以采取的措施是
 
.(選填編號)
a.減壓            b.增加NH3的濃度     c.升溫     d.及時移走產(chǎn)物
(2)銅液中的氨可吸收二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)簡述銅液吸收CO及銅液再生的操作步驟(注明吸收和再生的條件).
 

(4)銅液的組成元素中,短周期元素原子半徑從大到小的排列順序為
 
,其中氮元素原子最外層電子排布的軌道表示式是
 
,通過比較
 
可判斷氮、磷兩種元素的非金屬性強弱.
(5)已知CS2與CO2分子結(jié)構(gòu)相似,CS2的電子式是
 
,CS2熔點高于CO2,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知氨氣可以和氯氣發(fā)生如下反應(yīng):8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 回答下列問題:
(1)該反應(yīng)中的氧化劑和還原產(chǎn)物分別是
 
 

(2)在反應(yīng)中若有28g N2 生成,被氧化的氨有
 
g..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式
H2SO4
 

NaOH
 

Al(NO33
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,等質(zhì)量的O2和SO2的分子個數(shù)比為
 
,氧原子數(shù)比為
 
,體積比為
 
,密度比
 

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