A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | 全部 |
分析 依據(jù)①②③④得,可能含的碳酸鹽有NaHCO3、BaCO3、CaCO3、Cu2(OH)2CO3,采用極限的思想,故假設(shè)都是NaHCO3,即NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,據(jù)此求得NaHCO3的質(zhì)量,以此為思想求得其它固體的質(zhì)量,最后如果固體的質(zhì)量能配成24g即可.
解答 解:依據(jù)①②③④得,可能含的碳酸鹽有NaHCO3、BaCO3、CaCO3、Cu2(OH)2CO3,采用極限的思想,故
假設(shè)都是NaHCO3,即NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,
84 22.4
16.8 4.48,故m(NaHCO3)=16.8g,
假設(shè)都是BaCO3,即BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O,
197 22.4
39.4 4.48,故m(BaCO3)=39.4g,
假設(shè)都是CaCO3,即CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,
100 22.4
20 4.48,故m(CaCO3)=20g,
假設(shè)都是Cu2(OH)2CO3,即Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O,
222 22.4
44.4 4.48,故m(Cu2(OH)2CO3)=44.4g,
①可能為NaHCO3、BaCO3的混合物,則固體的質(zhì)量介于16.8g~39.4g,可能配成24g,故①正確;
②可能為CaCO3、Cu2(OH)2CO3的混合物,則固體的質(zhì)量介于20g~44.4g,可能配成24g,故②正確;
③可能為BaCO3、Cu2(OH)2CO3的混合物,則固體的質(zhì)量介于39.4g~44.4g,不可能配成24g,故③錯(cuò)誤;
④可能為NaHCO3、CaCO3的混合物,則固體的質(zhì)量介于16.8g~20g,不可能配成24g,故④錯(cuò)誤;
故①②正確,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題題目注意極限思想的應(yīng)用,正確書(shū)寫(xiě)方程式也是本題解題的關(guān)鍵,本題題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管和容量瓶在使用前都要用相應(yīng)溶液潤(rùn)洗 | |
B. | 常溫下,向Fe和Cu中分別加人濃硝酸,可以比較Fe和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
C. | 制取無(wú)水MgCl2固體,可將MgCl2溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干 | |
D. | 分離乙酸乙酯和飽和Na2CO3溶液可用分液的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cr的價(jià)電子排布式為3d44s2 | |
B. | 電子式為 可以同時(shí)表示羥基和氫氧根離子 | |
C. | 1s22s22p3和 1s22s22p4能形成AB2型共價(jià)化合物 | |
D. | 基態(tài)鎂原子核外電子排布圖為 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁片與稀鹽酸的反應(yīng) | B. | Ca(OH)2與NH4Cl的反應(yīng) | ||
C. | 灼熱的炭與CO2的反應(yīng) | D. | 天然氣在氧氣中的燃燒反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 |
A | Al2(SO4)3和小蘇打反應(yīng) | 泡沫滅火器滅火 |
B | 鐵比銅金屬性強(qiáng) | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
C | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
D | 乙酸具有酸性 | 常用于去除水垢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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