化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).掌握實驗方法以及完成化學(xué)實驗所需要的技能,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.
(1)正確使用儀器、按正確的步驟進(jìn)行實驗都是實驗成功的關(guān)鍵.請回答:
①分液時,分液漏斗中的液體很難滴下,原因是:
 

②容量瓶使用之前,必須進(jìn)行的操作為:
 

③可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應(yīng)先
 

(2)在化學(xué)實驗中常常要用到溶液,準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,也是一種很基本的實驗操作.實驗室需要480mL 0.1mol?L-1NaOH溶液,根據(jù)溶液配制情況回答下列問題:
①實驗中除了托盤天平、量筒、燒杯、容量瓶、藥匙外,還需要的其他儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g.
③NaOH固體溶解后未冷至室溫即進(jìn)行轉(zhuǎn)移、定容,會導(dǎo)致所得溶液濃度
 
.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(3)氯氣是化學(xué)實驗中常用的一種氧化劑.
①實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式是
 

②多余的氯氣應(yīng)及時地進(jìn)行吸收處理,以防污染空氣.實驗室制備氯氣實驗中的尾氣處理的反應(yīng)方程式是
 
考點:過濾、分離與注入溶液的儀器,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)①使用分液漏斗時應(yīng)取下塞子,使分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),保證液體順利流出;
②容量瓶使用之前,必須進(jìn)行檢漏,防止配制溶液時有液體漏出;
③可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體點燃前必須檢驗氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸.
(2)①根據(jù)配制溶液的操作步驟選擇所用儀器;
②配制480mL溶液,需要選用500mL容量瓶,根據(jù)n=cV計算出500mL 0.10mol/LNaOH溶液中含有的氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算出需要氫氧化鈉的質(zhì)量;
③根據(jù)c=
n
v
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏小;若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大.
(3)①實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式是:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
②氯氣水溶液呈酸性,可以用堿性物質(zhì)進(jìn)行吸收處理.
解答: 解:(1)①使用分液漏斗時應(yīng)取下塞子,使分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),保證液體順利流出,打開分液漏斗,發(fā)現(xiàn)其中的液體不能流下,可能的原因是分液漏斗瓶塞未打開(或玻璃塞上的凹槽沒有與漏斗上的小孔對齊);
②容量瓶使用之前,必須檢驗容量瓶是否漏水.
③可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體點燃前必須檢驗氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸.
故答案為:①沒有打開分液漏斗頸上的玻璃塞(或玻璃塞上的凹槽沒有與漏斗上的小孔對齊);     
②檢驗容量瓶是否漏水;      
③檢驗氣體純度.
(2)①在溶解氫氧化鈉固體時要用玻璃棒攪拌加速溶解,轉(zhuǎn)移液體時引流,在定容時要用膠頭滴管定容,
②500mL 0.10mol/LNaOH溶液中含有氫氧化鈉的物質(zhì)的量n=cv=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,需要氫氧化鈉的質(zhì)量m=nM=0.05mol×40g/mol=2.0g,
③根據(jù)c=
n
v
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,NaOH固體溶解后未冷至室溫即進(jìn)行轉(zhuǎn)移、定容,使得配制所用蒸餾水減少,即溶液的體積V減小,故所得溶液濃度偏高.
故答案為:①玻璃棒、膠頭滴管;     ②2.0;     ③偏高;
(3)①實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式是:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O;
②氯氣水溶液呈酸性,可以用堿性物質(zhì)NaOH進(jìn)行吸收處理.發(fā)生的反應(yīng)方程式為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:①;MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O;②2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.
點評:本題考查了常用儀器的使用方法和一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,題目難度中等,要求學(xué)生掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作方法,本題難點在于誤差分析,注意掌握誤差分析方法與技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說法錯誤的是(  )
A、重水是原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
B、氘(D)原子核內(nèi)有1個中子
C、H2O與D2O的物理性質(zhì)不相同
D、1H、D與16O、18O形成的水分子,其相對分子質(zhì)量不相同的有5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2003年6月在重慶市萬州區(qū)發(fā)生的用“毛發(fā)水”勾兌醬油達(dá)61噸的惡性事件,此事引起國務(wù)院的高度重視.“毛發(fā)水”主要成分是胱氨酸,是應(yīng)處理排放的廢液.胱氨酸結(jié)構(gòu)如下:

(1)寫出胱氨酸的分子式:
 

(2)胱氨酸可水解生成一種重要的半胱氨酸,美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強(qiáng)艾滋病毒感染者的免疫力,對控制艾滋病毒的蔓延有奇效.已知半胱氨酸的結(jié)構(gòu)簡式為:,則下列說法錯誤的是
A.半胱氨酸屬于α-氨基酸
B.半胱氨酸是一種兩性化合物
C.兩分子半胱氨酸脫水形成的二肽結(jié)構(gòu)簡式為:
D.可與NaOH溶液反應(yīng)放出一種堿性氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將幾種分子晶體在水和四氯化碳中的溶解情況填入下表(填“易溶”或“不易溶”):
蔗糖 磷酸
(1)水
(2)四氯化碳
其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈦素有“太空金屬”、“未來金屬”等美譽(yù).工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦并得到副產(chǎn)品FeSO4?7H2O(綠礬)的工藝流程如下圖所示.

已知:TiO2+在一定條件下會發(fā)生水解;鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),含有少量SiO2雜質(zhì);其中一部分鐵元素在鈦鐵礦處理過程中會轉(zhuǎn)化為+3價.
(1)黑鈦液中生成的主要陽離子有TiO2+和Fe2+,寫出步驟①化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;步驟②中,加入鐵粉的主要目的是
 

(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質(zhì)的
 
(填字母序號).
a.熔沸點差異    b.溶解性差異    c.氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均涉及到的操作是
 
(填操作名稱);在實驗室完成步驟⑤“灼燒”所需主要儀器有
 

(4)請結(jié)合化學(xué)用語用化學(xué)平衡理論解釋步驟④中將TiO2+轉(zhuǎn)化為Ti(OH)4的原因:
 

(5)可以利用生產(chǎn)過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應(yīng)生產(chǎn)硫酸錳(MnSO4,易溶于水),該反應(yīng)的離子方程式為
 

(6)實驗室通過下面方法可測定副產(chǎn)品綠礬中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
a.稱取2.85g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01mol/LKMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積的平均值為19.00mL(滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++MnO4-+H+→Fe3++Mn2++H2O 未配平 ).
計算上述樣品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用小數(shù)表示,保留二位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是一種典型的過渡元素,鐵和鐵的化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.完成下列計算:
(1)28g鐵粉與足量稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣
 
mol.
(2)將5.72g鋼樣粉末(只含鐵和碳)高溫下置于足量的純氧中完全反應(yīng),生成二氧化碳224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)若將28.12g還原鐵粉(含少量FexC)在氧氣流中加熱,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2 224mL;將相同質(zhì)量的還原鐵粉與足量硫酸反應(yīng),得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 10.752L,計算FexC的化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g);根據(jù)如圖示回答:
(1)如圖1中溫度t1
 
t2℃(填“高于”或“低于”)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(3)如圖2中壓強(qiáng) p1
 
 p2(填“>”、“<”、“=”)
(4)反應(yīng)式中(m+n)
 
(p+q)(填“>”、“<”、“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì):①鋁線  ②空氣  ③氫氧化鉀  ④碳酸氫鈉 ⑤液態(tài)HCl  ⑥熔化的KNO3 ⑦蔗糖晶體  ⑧BaSO4晶體  ⑨乙醇(填序號)
其中能導(dǎo)電的是
 
,屬于電解質(zhì)的是
 
,
屬于非電解質(zhì)的是
 
,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、15.6gNa2O2與過量CO2反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
B、0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.02NA
C、7.1gCl2與足量Ca(OH)2反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA
D、1.7gNH3中含有的質(zhì)子數(shù)為NA

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