6.下列指定反應的離子方程式正確的是( 。
A.氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B.NaHCO3的電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO32-
C.Fe與鹽酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D.Ba(OH)2和CuSO4溶液反應:Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Cu(OH)2

分析 A.反應生成HClO,應寫化學式;
B.NaHCO3電離生成H+和HCO3-;
C.Fe與鹽酸反應生成Fe2+;
D.Ba(OH)2和CuSO4溶液反應生成硫酸鋇和氫氧化銅沉淀.

解答 解:A.反應生成HClO,為弱電解質(zhì),應寫化學式,離子方程式為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故錯誤;
B.NaHCO3電離生成H+和HCO3-,電離方程式為NaHCO3═Na++HCO3-,故B錯誤;
C.Fe與鹽酸反應生成Fe2+,離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑,故C錯誤;
D.Ba(OH)2和CuSO4溶液反應生成硫酸鋇和氫氧化銅沉淀,反應的離子方程式為Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了離子方程式的正誤判斷,為高考的高頻題,側(cè)重考查學生的分析能力,明確反應實質(zhì)及離子方程式書寫方法是解題關鍵,注意化學式拆分、注意離子反應遵循客觀事實,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與完成相關實驗問題討論.
【實驗目的】制取乙酸乙酯
【實驗原理】甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯.
【裝置設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置:

根據(jù)分析回答:
(1)三位同學設計的裝置中最不合理的是甲(選填“甲”或“乙”或“丙”),原因是容易引起倒吸.
【實驗步驟】
a.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
b.將試管固定在鐵架臺上;
c.在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
d.用酒精燈對試管①加熱;
e.當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
(2)試管①中加入濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑
(3)該實驗中長導管的作用是導氣冷凝.
(4)試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇;除去乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度,使其分層析出;可否用NaOH溶液代替Na2CO3溶液?否(填“是”或“否”),理由是NaOH能使酯水解.
(5)試管②中觀察到的現(xiàn)象是液體分層;從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作名稱是分液.
(6)分別寫出試管①和②中發(fā)生反應的化學方程式
①CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O;
②2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在2L的密閉絕熱容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.下列敘述不正確的是(  )
A.反應開始到10s時,轉(zhuǎn)化率:Y>X
B.若前10s容器內(nèi)的壓強增加,說明生成Z的反應為放熱反應
C.由圖象可知前10s內(nèi)生成Z的速率越來越快
D.若X為紫色,Y、Z無色,則10s后混合氣體顏色不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.2.48g鐵銅合金完全溶解于80mL 4.0mol•L-1稀硝酸中,得到標準狀況下672mL NO氣體(假設此時無其他氣體產(chǎn)生),下列說法正確的是( 。
A.取反應后溶液,滴入幾滴KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn)
B.該合金中鐵與銅的物質(zhì)的量之比是1:2
C.反應后溶液(忽略溶液體積變化)中c(H+)=2.5 mol•L-1
D.向反應后的溶液中加入2.0 mol•L-1NaOH溶液至金屬離子恰好全部沉淀時,需加入NaOH溶液的體積是120 mL

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.25℃時,下列有關電解質(zhì)溶液說法正確的是( 。
A.1.0mol/L NH4HCO3溶液pH=8.0.由此可知Ka1(H2CO3)>Kb(NH3•H2O)>Ka2(H2CO3
B.向氨水中加入NH4C1固體,溶液中$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)•c({H}^{+})}{c(N{H}_{4}^{+})}$增大
C.向CH3COONa溶液中滴加硫酸至中性時,c(SO42ˉ)<c(CH3COOH)
D.圖中曲線可以表示向100mL 0.01 mol/LCH3COOH溶液中逐滴加入0.02mol/L NaOH溶液的pH變化情況(溶液體積變化忽略不計)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列操作和結(jié)論正確的是(  )
A.向淀粉水解后的溶液中滴加碘水,即可檢驗淀粉是否水解
B.NaAlO2 溶液中滴加 Na2 CO3 溶液,有沉淀和氣體生成
C.將 SO2  分別通入硝酸鋇溶液和溶有氨氣的氯化鋇溶液中產(chǎn)生的沉淀成分不同
D.用鉑絲蘸取少量試液進行焰色反應,火焰呈黃色的一定是鈉鹽溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.X、Y兩種元素的原子最外層電子數(shù)分別為3和6,由X和Y組成的化合物其化學式可能是( 。
A.X2YB.X3Y2C.X2Y3D.Y3X2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.某同學用某種粗鹽進行提純實驗,步驟如圖.

請回答:
(1)步驟①和②的操作相同,其名稱是過濾.
(2)步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止局部過熱,造成固體(或溶液)飛濺,當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應停止加熱(或熄滅酒精燈),用余熱使水分蒸干.
(3)猜想和驗證,補充完整相應的操作、現(xiàn)象和結(jié)論:
猜想驗證的操作現(xiàn)象結(jié)論
猜想Ⅰ:固體A中含有BaCO3取少量固體A于試管中,先滴入過量稀硝酸(或稀鹽酸),再滴入Na2SO4溶液有氣泡放出,無白色沉淀
猜想Ⅱ不成立
猜想Ⅱ:最后制得的NaCl晶體中還有Na2SO4取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,
先滴入BaCl2溶液,再滴入過量稀HNO3

有白色沉淀
猜想Ⅱ成立

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.13C 與 14CB.CH3CH2OH與CH3COOH
C.甲烷與丙烷D.CH3CH2CH2CH3 與 CH3CH(CH32

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