19．如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖．請回答下列問題：
（1）圖中①所示的過程在遺傳學上稱為轉錄，該過程主要發(fā)生在細胞核中，參與的酶是B（A．DNA聚合酶  B．RNA聚合酶，填字母）．
（2）圖中②所示的過程在遺傳學上稱為翻譯．該過程還需要[a]tRNA作搬運工具．
（3）mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做密碼子．
（4）某蛋白質(zhì)分子含4條肽鏈共576個氨基酸，則至少需要DNA上3456個堿基決定，②過程中產(chǎn)生了572個水分子．

分析 分析題圖：圖示為某動物基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，①表示轉錄過程；②表示翻譯過程；圖中a是tRNA，具有識別密碼子并運載相應氨基酸的作用．

解答 解：（1）圖1中①為轉錄過程，主要發(fā)生在細胞核中，該過程需要RNA聚合酶的催化．
（2）圖中②為翻譯過程，a表示tRNA．
（3）密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．
（4）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．某蛋白質(zhì)分子含576個氨基酸，則至少需要DNA上576×6=3456個堿基決定；脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=576-4=572個．
故答案為：
（1）轉錄   細胞核   B   
（2）翻譯   tRNA
（3）密碼子
（4）3456    572

點評 本題結合基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，首先要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯過程，能準確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱；其次還要求考生能根據(jù)圖中信息及所學的知識答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述不正確的是（　�。�
A．細胞衰老是細胞生理活動和功能不可逆轉的衰退過程
B．在生物的生長發(fā)育過程中，細胞的產(chǎn)生與死亡始終保持動態(tài)平衡
C．蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞編程性死亡的具體表現(xiàn)
D．凋亡小體的形成，是細胞凋亡的典型標志

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應時刻分別為6點和19點．

（1）圖乙中光反應的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜，反應中的能量變化是光能轉化為ATP中活躍的化學能．
（2）葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應圖丙中的區(qū)是B點以后．
（3）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．若提高溫度，曲線的變化是無法確定（上移、下移、不動、無法確定）
（4）丁圖中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是0～5和20～24（或20～5）（用時間表示）．
（5）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是566mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是77mg圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于（大于、等于、小于）300mg．
（6）丁圖中，若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點將向左（左/右）移動．在生產(chǎn)實踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是農(nóng)家肥富含有機物，通過分解者的分解作用釋放出大量CO2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是一對近親結婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關的染色體省略），據(jù)圖以下說法正確的是（　�。�
A．圖中E細胞和F細胞的DNA數(shù)目都是23個
B．從理論分析，圖中H為男性的概率是50%
C．該對夫婦所生子女中，患病概率為$\frac{7}{16}$
D．正常情況下，H個體和G個體的性別可以相同也可以不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，進行了以下兩組實驗：①用未標記的T2噬菌體侵染3H標記的大腸桿菌②用15N標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌以上兩組實驗，經(jīng)過適宜時間保溫后進行攪拌，離心等操作，可檢測到（　�。�
A．①組實驗的放射性主要出現(xiàn)在上清液中，全部子代噬菌體蛋白質(zhì)中含3H
B．①組實驗的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，全部子代噬菌體DNA中含3H
C．②組實驗的放射性主要出現(xiàn)在上清液中，全部子代噬菌體蛋白質(zhì)中含15N
D．②組實驗的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，全部子代噬菌體DNA中含15N

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．假設某動物的精子細胞中DNA含量為a，則初級精母細胞和次級精母細胞中的DNA含量依次是（　　）
A．2a和aB．2a和2aC．2a和4aD．4a和2a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點，很漂亮，稱白斑銀狐．讓白斑銀狐自由交配，后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐：灰色銀狐=2：1．下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．銀狐體色有白斑對無白斑為顯性
B．可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐
C．控制白斑的基因純合時胚胎致死
D．白斑銀狐只有一種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用普通二倍體西瓜（2N=22）的花粉授到四倍體西瓜柱頭上所結出的西瓜中，果肉細胞、種皮細胞、胚細胞和胚乳細胞的染色體數(shù)依次為（　�。�
A．33 33 33 55B．33 33 33 66C．44 44 33 55D．44 44 33 66

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物體細胞雜交尚未解決的問題是（　　）
A．去掉細胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體
B．讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
C．將雜種細胞培育成植株
D．尚未培育出屬間雜種植物

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