12.實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量.下列關(guān)于變量分析的敘述,正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)“探究唾液淀粉酶的專一性”的自變量可以是底物的種類
B.實(shí)驗(yàn)“探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響”的因變量是收集到的氧氣體積
C.實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證唾液淀粉酶的催化效率”的自變量是有無(wú)加酶
D.實(shí)驗(yàn)“探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”的無(wú)關(guān)變量是檢測(cè)試劑的種類

分析 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是對(duì)照原則和單一變量的原則,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的原理、自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量;自變量是為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,人為改變的變量,因變量是由自變量引起的變量,為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)“探究唾液淀粉酶的專一性”的自變量可以是底物的種類(同一種酶催化),也可以是酶的種類(催化同一種底物),A正確;
B、實(shí)驗(yàn)“探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響”的因變量是過(guò)氧化氫分解速率,而不是收集到的氧氣體積,B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證唾液淀粉酶的催化效率”的自變量是所加催化劑的種類,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)關(guān)變量是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,但是不是我們所研究的量,實(shí)驗(yàn)“探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”的無(wú)關(guān)變量是PH值、底物的量、酶的量,檢測(cè)試劑的種類都是無(wú)關(guān)變量,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是變量的控制,主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行分析,控制變量科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是 )

A.圖中①②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變

C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶活性下降

D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網(wǎng)

(1)圖1所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者;生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是熱能.
(2)已知在人類干預(yù)作用前,這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)這塊草原的生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能為300萬(wàn)千焦.按10%的傳遞效率進(jìn)行能量流動(dòng),設(shè)一種生物被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)各種生物平均攝食,此時(shí)獅群獲得的能量正好維持一個(gè)種群的生存.這時(shí)獅群獲得的能量是1.11萬(wàn)千焦.
(3)后來(lái)由于人類活動(dòng)的干擾,鼠類大量繁殖,種群密度大增.此時(shí)鼠類攝取的能量占本營(yíng)養(yǎng)級(jí)的2/3.其仍按10%能量流動(dòng),其他生物量被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)各種生物平均攝食,計(jì)算人類干預(yù)后,獅群能夠獲得的能量為0.57萬(wàn)千焦.如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存,獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)是原來(lái)的2倍.如果草原的面積有限,則預(yù)測(cè)獅子種群的密度會(huì)下降.
(4)在圖2所示的食物網(wǎng)中,a表示動(dòng)物性食物所占的比例,若使鳥(niǎo)體重增加x,至少需要生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系式可表示為y=20ax+5x.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)吸收方式中,符合圖兩種曲線的是 (  )
A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇
C.葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞D.肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1為反射弧模式圖,其中①-⑤表示反射弧的五個(gè)組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由圖可知圖1中結(jié)構(gòu)②為傳入神經(jīng),則結(jié)構(gòu)①的名稱為感受器,結(jié)構(gòu)⑤(填序號(hào))表示效應(yīng)器.
(2)圖2結(jié)構(gòu)中a的名稱為突觸前膜,b物質(zhì)的擴(kuò)散方向是a→d(用字母和箭頭表示).
(3)如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是單(填“單”或“雙”)向的.
(4)已知箭毒能與圖2中物質(zhì)c牢固結(jié)合,從而導(dǎo)致物質(zhì)b不能和物質(zhì)c發(fā)生作用.若先用箭毒處理結(jié)構(gòu)③,再給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,那么施加刺激后結(jié)構(gòu)d內(nèi)外電位情況是外正內(nèi)負(fù).若某突觸前神經(jīng)元軸突釋放的物質(zhì)b與后膜受體結(jié)合后,提高了后膜對(duì)K+、Cl-的通透性,促使K+出細(xì)胞、Cl-進(jìn)細(xì)胞,則該遞質(zhì)使突觸后神經(jīng)元抑制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.質(zhì)粒是基因工程中最常用的目的基因運(yùn)載工具,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.質(zhì)粒是只存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子
B.在所有的質(zhì)粒上總能找到一個(gè)或多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)
C.攜帶目的基因的重組質(zhì)粒只有整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上才會(huì)隨后者的復(fù)制而復(fù)制
D.質(zhì)粒上的抗性基因常作為標(biāo)記基因供重組DNA的鑒定選擇

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例,得到如下曲線圖。下列分析不正確的是( )

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活

B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中

C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量

D.乙酰膽堿可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中不可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的有( )

A.成熟植物細(xì)胞的死活

B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C.能進(jìn)行滲透吸水

D.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

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