17.質(zhì)粒是基因工程中最常用的目的基因運(yùn)載工具,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.質(zhì)粒是只存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子
B.在所有的質(zhì)粒上總能找到一個(gè)或多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)
C.攜帶目的基因的重組質(zhì)粒只有整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上才會(huì)隨后者的復(fù)制而復(fù)制
D.質(zhì)粒上的抗性基因常作為標(biāo)記基因供重組DNA的鑒定選擇

分析 1、常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.其中質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
2、作為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn); ②要有標(biāo)記基因(如抗性基因、熒光基因等),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái).

解答 解:A、質(zhì)粒是最常用的載體之一,它不僅存在于原核細(xì)胞中,也存在于真核細(xì)胞中,如酵母菌細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、并不是所有的質(zhì)粒都能作為運(yùn)載體的,所以也不是在所有的質(zhì)粒上總能找到一個(gè)或多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),B錯(cuò)誤;
C、攜帶目的基因的重組質(zhì)?梢哉系剿拗骷(xì)胞的染色體DNA上,并隨染色體DNA復(fù)制而復(fù)制;也可以不整合到染色體DNA上,進(jìn)行自主復(fù)制,C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)粒上的抗性基因常作為標(biāo)記基因供重組DNA的鑒定選擇,以確定重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入宿主細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù),重點(diǎn)考查基因工程操作工具,要求考生識(shí)記基因工程常用的運(yùn)載體種類(lèi),及作為基因工程運(yùn)載體所具備的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在人類(lèi)遺傳病中,子代與母親的性狀表現(xiàn)完全一致的是(假設(shè)不發(fā)生基因突變)( 。
A.色盲女性?xún)鹤拥纳X(jué)
B.多指女性?xún)鹤拥氖种笖?shù)
C.白化病女性?xún)鹤拥哪w色
D.抗維生素D佝僂病女性?xún)鹤拥谋憩F(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的離子是( 。
A.Cl-B.Mg2+C.K+D.Na+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.吸取培養(yǎng)液制作裝片前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩
B.將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片
C.將培養(yǎng)后期酵母菌密度過(guò)大的樣液稀釋后再取樣計(jì)數(shù)
D.血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前揭開(kāi)蓋玻片滴加臺(tái)盼藍(lán)染液染色以篩選出死細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量.下列關(guān)于變量分析的敘述,正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)“探究唾液淀粉酶的專(zhuān)一性”的自變量可以是底物的種類(lèi)
B.實(shí)驗(yàn)“探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響”的因變量是收集到的氧氣體積
C.實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證唾液淀粉酶的催化效率”的自變量是有無(wú)加酶
D.實(shí)驗(yàn)“探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”的無(wú)關(guān)變量是檢測(cè)試劑的種類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上,現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為3/16

D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類(lèi)型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一個(gè)人突然遇到很危險(xiǎn)的情境時(shí),血液中的腎上腺素含量立即上升,使機(jī)體產(chǎn)生多種生理反應(yīng),例如:中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,呼吸加強(qiáng)加快,心跳加快,糖元分解增多、血糖升高等等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過(guò)程,屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B.腎上腺素迅速分泌,因?yàn)槟I上腺是反射弧的效應(yīng)器

C.上述生理反應(yīng)不利于機(jī)體提高對(duì)刺激的抵抗力

D.血糖升高有利于滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)能量的需求

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素

B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)

D.長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,表述正確的是( )

A.斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件

B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件

C.鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性,加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色

D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件

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