1.如圖是細(xì)胞周期示意圖,其中①~⑥表示細(xì)胞周期的不同時(shí)期.  下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.DNA復(fù)制發(fā)生在①時(shí)期
B.③所示細(xì)胞時(shí)期全過(guò)程均看不到細(xì)胞核
C.④時(shí)期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期
D.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時(shí)期

分析 分析題圖:圖示有絲分裂細(xì)胞周期示意圖,根據(jù)箭頭的方向可知,①表示S期,②表示G2期,③表示分裂前期,④表示分裂中期,⑤表示分裂后期,⑥表示分裂末期.據(jù)此答題.

解答 解:A、DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期(S期),即圖中①時(shí)期,A正確;
B、③所示細(xì)胞時(shí)期為有絲分裂的前期,核膜和核仁逐漸消失,早期能看到細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,即圖中④時(shí)期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期,C正確;
D、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,即染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時(shí)期,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合有絲分裂細(xì)胞周期示意圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的時(shí)期;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)果蠅的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)為常染色體,1對(duì)為性染色體
B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無(wú)它的等位基因
C.白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,子代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在橫線上填名稱(chēng)在“[]”中寫(xiě)字母):

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c三個(gè)部位中處于靜息狀態(tài)的是[a和c].在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流.
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的⑥(突觸) 結(jié)構(gòu)中,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人類(lèi)的蠶豆病是由6-磷酸葡萄糖脫氫酶基因發(fā)生突變引起的疾病,說(shuō)明該病是( 。
A.傳染病B.單基因遺傳病
C.多基因遺傳病D.染色體異常遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況.下列關(guān)于a、b、c所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a可表示葉綠素,它與光能的吸收有關(guān)
B.b可表示血紅蛋白,其功能為可參與運(yùn)輸O2
C.c可代表磷脂、油脂、ATP、核酸等
D.圖示表明,無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由紡錘絲形成的紡錘體
B.在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道面
C.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
D.如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一定不是根毛細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖.圖2是在“探究光強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用影響”的活動(dòng)中得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:

(1)圖1中的Ⅰ和Ⅱ表示有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示某些物質(zhì),則Ⅰ表示葉綠體(基質(zhì)),d表示丙酮酸.c為卡爾文循環(huán)的直接產(chǎn)物,請(qǐng)問(wèn)卡爾文循環(huán)需要循環(huán)3次才能合成一個(gè)c.影響a生成b的外界因素有光照、二氧化碳濃度等(2分,至少寫(xiě)出2點(diǎn)).
(2)若光照突然停止而其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)圖1中b的濃度變化將會(huì)如圖中的D.

(3)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將減少(填“增加”或“減少”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行
B.呼吸過(guò)程中釋放CO2量比吸收的O2量多
C.ATP產(chǎn)生量增加
D.呼吸加快提供更多氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖為蘋(píng)果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)酵過(guò)程中酒精的產(chǎn)生速率越來(lái)越快
B.集氣管中的氣體是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2
C.發(fā)酵過(guò)程中酵母種群呈“J”型增長(zhǎng)
D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣

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