12.某生物興趣小組在做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,為了探究實(shí)驗(yàn)材料的可行性,組長培養(yǎng)了一顆洋蔥,待長出較長的根和管狀葉后,對其綠色管狀葉(與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同)的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制部分圖形如右,假如整個實(shí)驗(yàn)操作過程標(biāo)準(zhǔn)無誤,以下有關(guān)說法正確的是(  )
A.用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,必須用伊紅染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時,不用染色可以觀察到A區(qū)域?yàn)榫G色
C.若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
D.用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時A區(qū)域?yàn)榧t色

分析 1、滲透作用:是指水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜,從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散.滲透作用產(chǎn)生必須具備兩個條件:半透膜和半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差.
2、原生質(zhì)層:是指細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì).由于膜具有選擇透過性,所以原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,并且原生質(zhì)層兩測的溶液通常具有濃度差,因此,當(dāng)成熟的植物細(xì)胞與外界溶液接觸時,細(xì)胞液就會通過原生質(zhì)層與外界溶液發(fā)生滲透作用.

解答 解:A、用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,原生質(zhì)層呈現(xiàn)葉綠體的綠色,若綠色區(qū)域與細(xì)胞壁分離開,則說明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A錯誤;
B、A區(qū)域顯示的是外界溶液的顏色,B區(qū)域顯示的是葉綠體的顏色綠色,B錯誤;
C、若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的外表皮細(xì)胞,鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞是無色的,C錯誤;
D、用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞壁具有全透性,伊紅染料可以進(jìn)入A區(qū),不能進(jìn)入B區(qū),故質(zhì)壁分離時A區(qū)域?yàn)榧t色,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 該題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.金魚別號“金鱗仙子”,它有一種獨(dú)特的生存本領(lǐng):能在嚴(yán)重缺氧的惡劣環(huán)境中生存幾天,這是因?yàn)榻痿~在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中,逐漸形成了“分解葡萄糖,產(chǎn)生乙醇”的奇異代謝過程,而這些乙醇對于金魚機(jī)體沒有什么害處,反而能加速循環(huán).下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述不正確的是(  )
A.金魚具有與這種代謝過程相關(guān)的酶
B.魚細(xì)胞中產(chǎn)生乙醇的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.金魚體內(nèi)產(chǎn)生乙醇時伴有大量 ATP生成
D.金魚細(xì)胞中CO2與乙醇不一定同時產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.具有兩對等位基因的雜合子進(jìn)行測交,其測交后代中,與兩個親本的基因型都不同的個體所占的比例( 。
A.0B.25%C.50%D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為矛隼在某地區(qū)70年內(nèi)的數(shù)量變化情況(無移).下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該種群的在70年內(nèi)數(shù)量呈周期波動
B.前40年,該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群數(shù)量表現(xiàn)為指數(shù)增長
D.病原物對該種群增長的抑制作用與種群密度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,其基本單位有4種
(3)所有生物都具有的大分子物質(zhì)是Ⅳ(填序號)
(4)由Ⅱ和Ⅳ組成的物質(zhì)染色體在真核細(xì)胞中有,而原核細(xì)胞中無.在結(jié)構(gòu)上真核細(xì)胞最顯著特點(diǎn)是具有核膜包被的細(xì)胞核
(5)在真核細(xì)胞中同時含有Ⅱ和Ⅲ的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常,體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,如圖是甲在某次運(yùn)動前后血糖含量的變化,下列敘述中正確的是( 。
A.甲在BC段血糖含量下降的直接原因是運(yùn)動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量
B.甲在CD段胰島素的分泌量增加
C.對甲、乙、丙三人空腹時的尿樣進(jìn)行檢測,將尿樣與斐林試劑混合后水。50-65℃溫水)加熱后觀察到的顏色都是磚紅色
D.給丙口服胰島素能有效調(diào)節(jié)其血糖含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下面是不同緯度地帶的六類生態(tài)系統(tǒng)(A~F)枯葉輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表:
項(xiàng)目ABCDEF
枯葉輸入量/t.hm-2.a(chǎn)-11.507.5011.507.59.550.0
枯葉現(xiàn)存量/t.hm-244.0035.0015.005.03.05.0
由上表分析可知( 。
A.有機(jī)物積累量A<B<C<D<E<F
B.A最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
C.分解速率與環(huán)境溫度和濕度有關(guān)系
D.分解者作用的強(qiáng)弱依次是A>B>C>D>E>F

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ.果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息) 如下圖所示.(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG 或UGA )

(1)圖1所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時,以乙鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含5個氨基酸.
Ⅱ.圖2為某家族患神經(jīng)性耳聾和腓骨肌萎縮癥(CMT)兩種疾病的遺傳系譜.請據(jù)圖回答:
(2)圖2中Ⅳ-6為家族中最先發(fā)現(xiàn)的患者,研究人員對家系進(jìn)行了調(diào)查后,繪制出遺傳系譜圖2.神經(jīng)性耳聾的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,該家族中,只有Ⅳ-2、Ⅳ-4、Ⅳ-5患神經(jīng)性耳聾,其原因是近親婚配隱性遺傳病患病機(jī)理增大.
(3)遺傳學(xué)分析發(fā)現(xiàn),該家族CMT的遺傳方式為伴X顯性遺傳(致病基因用B表示),則Ⅲ-4、Ⅲ-5、Ⅳ-4的突變基因可能來自母方 (填“父方”或“母方”).Ⅲ-5的基因型為AAXBXb或AaXBXb(神經(jīng)性耳聾用基因A-a表示).若Ⅳ-4與一位不攜帶致病基因的正常女性婚配,生出患病女孩的概率為$\frac{1}{2}$.

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