把一塊生物組織或結(jié)構(gòu)搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分,由此可判斷該組織或結(jié)構(gòu)是( 。
A、SARS病毒B、家兔的肝臟
C、甜菜的塊根D、細(xì)菌
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖,其中葡萄糖是生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物體內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分,糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),分為肝糖原和肌糖原.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼與遺傳物質(zhì)核酸,不含有糖原,A錯(cuò)誤;
B、家兔是動(dòng)物,含有DNA和糖原,B正確;
C、甜菜是植物,不含有糖原,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌不含有糖原,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是細(xì)胞中的化合物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生在做一定濃度對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是(  )
A、圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B、圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C、圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變深
D、圖中6處充滿了蔗糖溶液,這是因?yàn)閳D中1所示的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一、圖二分別為綠色植物光合作用示意圖和某綠色植物夏季日間光合作用強(qiáng)度變化曲線圖.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖一中①是
 
,它是光反應(yīng)階段形成的產(chǎn)物之一,光反應(yīng)階段生成的物質(zhì)還有
 
 

(2)圖一中ATP分解的場(chǎng)所是
 
,在此場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行的反應(yīng)包括
 
 
兩階段.
(3)圖二中光合作用強(qiáng)度第一次下降的時(shí)間段為
 
,其下降原因是
 
,C點(diǎn)與B點(diǎn)比較,C點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、ATP、[H]含量變化依次為
 
、
 
、
 
、
 

(4)將該植物葉片進(jìn)行葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn),經(jīng)紙層析后,濾紙條上出現(xiàn)的四條色素帶,最上方的色素帶是
 
,為
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)在穿過人的紅細(xì)胞膜時(shí),不需要消耗能量的是( 。
A、氧氣
B、CO2
C、K+
D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物從土壤中吸收的氮元素,可用于合成( 。
A、葡萄糖和蛋白質(zhì)
B、核酸和胰島素
C、纖維素和淀粉
D、纖維素和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )
A、若氨基酸的平均分子量為120,則圖1所示蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為12666
B、據(jù)圖1和圖2 可推知,該蛋白質(zhì)分子中分別至少含有2個(gè)氨基和3個(gè)羧基
C、圖2所示的幾種氨基酸的②④⑥⑧不同對(duì)該蛋白質(zhì)的功能無影響
D、該蛋白質(zhì)分子中的肽鍵完全斷裂需消耗水分子124個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種昆蟲長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上.如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( 。
A、控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B、該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種
C、該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
D、該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(注:[]內(nèi)填序號(hào))
(1)圖中[2]的主要成分是
 
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)若該細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
.在植物細(xì)胞的代謝過程中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量是由
 
作用和
 
作用提供的.
(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(4)如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞.此時(shí),由于[2]
 
的伸縮性有限,隨時(shí)間延長(zhǎng),細(xì)胞將出現(xiàn)
 
與[2]分離的現(xiàn)象,稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖平衡的調(diào)節(jié)是由多種激素作用的結(jié)果.下列激素中能夠降血糖的是( 。
A、甲狀腺激素B、胰島素
C、胰高血糖素D、抗利尿激素

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