某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上.如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( 。
A、控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律
B、該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種
C、該個體的細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因為AbD或abd
D、該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:圖中細胞具有兩對同源染色體,由于Aa和bb基因位于一對同源染色體上,因此遺傳時不遵循基因的自由組合定律,只有非同源染色體上的基因遵循基因的自由組合定律.
減數(shù)分裂過程中,一個精原細胞只能產(chǎn)生4個精子,兩種精子.
解答: 解:A、長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因位于一對同源染色體上,不遵循自由組合定律,A錯誤;
B、一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型只有2種,B錯誤;
C、有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因AabbDd,C錯誤;
D、該個體產(chǎn)生的配子種類及比例為:AbD:abd:Abd:abD=1:1:1:1,另一親本的配子為abd,則測交后代基因型比例為1:1:1:1,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生理解所列知識要點,要求能運用所學(xué)知識通過比較分析對問題進行解釋、推理,得出正確結(jié)論的能力以及從文字中獲取生物學(xué)信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了追求經(jīng)濟利益最大化,有些地區(qū)將大面積自然林開發(fā)成單一樹種的經(jīng)濟林,而林產(chǎn)品的單一化,會使生物資源的可持續(xù)發(fā)展面臨困境,以下原因分析錯誤的是( 。
A、這樣做不能提高森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
B、森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變化造成其功能的變化
C、能量流動損耗大,不利于生態(tài)林業(yè)的發(fā)展
D、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力減弱,易爆發(fā)病蟲害

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科目:高中生物 來源: 題型:

足量的丙氨酸、甘氨酸、苯丙氨酸混合后,在一定的條件下,生成的三肽共有(  )
A、3種B、6種C、9種D、27種

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科目:高中生物 來源: 題型:

把一塊生物組織或結(jié)構(gòu)搗碎后進行化學(xué)分析,得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分,由此可判斷該組織或結(jié)構(gòu)是( 。
A、SARS病毒B、家兔的肝臟
C、甜菜的塊根D、細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列內(nèi)容中,不是細胞學(xué)說要點的是( 。
A、所有動植物都是由一個或多個細胞構(gòu)成
B、細胞是生命的最簡單形式
C、細胞是生命的結(jié)構(gòu)單元
D、細胞是初始細胞分化而來

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲.一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂.蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負責采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作.請回答下列問題:
(1)未受精卵發(fā)育成雄峰,受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由
 
決定.
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群,分別稱為“衛(wèi)生”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非衛(wèi)生”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹).為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進行如圖雜交實驗:

①“非衛(wèi)生”蜂的工蜂行為是
 
(顯性/隱性)性狀.
②工蜂清理蜂房的行為是受
 
對基因控制的,符合基因的
 
定律,判斷依據(jù)是
 

③本實驗中測交選擇了
 
作母本與
 
的雄蜂交配.
④測交后代中純合體的表現(xiàn)型是
 
,新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是
 

(3)一雄蜂和一雌蜂交配產(chǎn)生的F1中,雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四種,雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種,則親本的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物的光合速率的不同影響.請回答:

(1)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是
 
,原因是
 

(2)當植物凈固定CO2量為0時,表明植物
 

(3)在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同時刻、不同條件下的凈光合作用強度,如乙圖.
①在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物產(chǎn)生量的變化分別為
 
、
 

②曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個個體.請回答下列問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的
 

(2)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則A基因的基因頻率為
 
,a基因的基因頻率為
 

(3)已知果蠅紅眼與白眼屬于一對相對性狀,由一對等位基因控制,白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有1只白眼果蠅,那么白眼b基因的基因頻率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某大腸桿菌的胸腺密啶DNA堿基總量的20%,這些胸腺密啶全部被14C標記.將此大腸桿菌培養(yǎng)在普通培養(yǎng)皿中(其中的胸腺嘧啶未被14C標記),讓其繁殖2代,然后測定,此時全部大腸桿菌的DNA中所含14C標記的胸腺嘧啶的量占全部堿基的( 。
A、2.5%B、5%
C、10%D、20%

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