A. | 小麥種子有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時,產(chǎn)生的二氧化碳之比 | |
B. | 15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中繁殖三代,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子的數(shù)量之比 | |
C. | 動物的一個卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成第二極體與卵細胞的數(shù)目之比 | |
D. | 兩對基因控制一對相對性狀,雜交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型之比 |
分析 小麥種子有氧呼吸的反應式是;無氧呼吸反應式是;
DNA復制是半保留復制,親代DNA分子的兩條鏈無論復制多少代,子代含有親代鏈的DNA分子有2個.
解答 解:A、小麥種子進行有氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成6摩爾二氧化碳,而進行無氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成2摩爾二氧化碳,所以比值為3:1,A錯誤;
B、15N 標記的DNA在14N 培養(yǎng)液中復制三次,子代含14N 的DNA分子有8個,含有15N 的DNA分子有2個,比值為1:4,B正確;
C、一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個第二極體和1個卵細胞,比值為3:1,C錯誤;
D、兩對基因控制一對相對性狀,雜交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型之比如AABb×aaBb,子代顯性:隱性=3:1,D錯誤.
故選:B.
點評 本題著重考查了DNA復制、減數(shù)分裂、基因自由組合定律等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛻皮激素 | B. | 生長激素 | C. | 保幼激素 | D. | 性外激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組 | 對照組 | |
飼養(yǎng)空氣條件 | ①煙霧箱 | ②正?諝鈼l件 |
飼養(yǎng)其他條件 | ③相同且適宜 | |
腫瘤成分檢測 | 定期抽血檢測細胞表面的有關癌細胞化學成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體沒有顯現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀 | |
B. | 親本之中一定有一個表現(xiàn)為隱性性狀 | |
C. | 子一代未顯現(xiàn)出來的那個親本的性狀叫隱性性狀 | |
D. | 在一對相對性狀的遺傳實驗中,雙親只具有一對相對性狀 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
基因突變具有以下共同特點:
從突變的時間看,都是常發(fā)生在 ;從發(fā)生突變的概率來看,都 ;
從發(fā)生突變的方向來看,都是 ;從突變與生物的利害關系看,都是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是( )
A.玉米由于水肥充足而長得穗大粒足 B.人由于曬太陽而皮膚變黑
C.經(jīng)常練習舉重的人,胸肌發(fā)達 D.鐮刀型細胞貧血癥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 細胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈 | |
D. | 細胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈 |
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