圖為小鼠結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化．以下表述錯誤的是（　�。�
A、結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果
B、圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因
C、小鼠細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關的基因
D、與正常細胞相比，癌細胞的表面發(fā)生了變化
考點：基因突變的特征
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是細胞癌變的機理，癌細胞的特點，基因突變與細胞癌變之間的關系，等位基因的概念，明確知識點后對相關知識進行梳理，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、分析題圖知小鼠結腸癌是多個基因突變積累的結果，A正確；
B、分析題圖可知，與結腸癌有關的基因位于四條染色體上，且不在同源染色體的同一位置上，不是等位基因，B錯誤；
C、小鼠細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關的基因，如原癌基因和抑癌基因，C正確；
D、與正常細胞相比，癌細胞表面的糖蛋白減少，細胞之間的黏性降低，容易分散和轉(zhuǎn)移，D正確．
故選：B．
點評：本題旨在考查學生理解所學知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并結合題圖信息對生物學問題進行解釋、推理、判斷、獲取正確結論的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某基因組成為AaBbdd的高等動物細胞分裂過程中相關示意圖（●和〇表示著絲點，1表示的染色體是X染色體）．請據(jù)圖回答：

（1）該生物可以產(chǎn)生的配子的基因型有
 
．
（2）圖1細胞在圖2曲線中對應的時期
 
，（填序號）在圖3中對應的是①～④中的
 
，則同時產(chǎn)生的生殖細胞基因型為
 
．
（3）在圖3的A～G中只有
 
細胞才具有受精的能力．
（4）若在圖1中的5號染色體上為b基因，則其原因是
 
．
（5）如果將含有一對同源染色體的卵原細胞的DNA分子用15N標記，并供給14N的原料．那么，該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個子細胞中，含有標記15N的子細胞所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在正常小麥的體細胞核內(nèi)含有堿基和核苷酸的種類分別是（　�。�
A、4，4B、4，8
C、5，8D、5，5

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中不屬于相對性狀的是（　�。�
A、駱駝的長毛與細毛
B、豌豆的紫花和紅花
C、西紅柿的抗病與易染病
D、水稻的早熟和晚熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

在除肺部以外的血漿、組織液和細胞內(nèi)液中，CO2的濃度依次為（　�。�
A、血漿＞組織液=細胞內(nèi)液
B、血漿＜組織液=細胞內(nèi)液
C、血漿＞組織液＞細胞內(nèi)液
D、血漿＜組織液＜細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程中，不涉及肽鍵數(shù)目變化的是（　　）
A、肽鏈首尾相連形成環(huán)狀多肽
B、雞蛋清中加入一些食鹽，出現(xiàn)白色絮狀物
C、核糖體合成蛋白質(zhì)
D、消化道中蛋白質(zhì)的消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用，下列敘述不正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)中的信息可分為物理信息、化學信息和行為信息
B、生物種群的繁殖與信息傳遞無關
C、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D、生物生命活動的正常進行，離不開信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如圖所示．下列結論錯誤的是（　　）
A、適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)
B、鈣和硼協(xié)同作用利于植物正常受精的進行
C、鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D、硼對花粉管的生長作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結構在代謝中磷酸一定會增多的是（　�。�
A、細胞質(zhì)基質(zhì)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、葉綠體的類囊體膜
D、線粒體的內(nèi)膜

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