20．第一位成功繪出果蠅的基因在染色體上位置圖的學(xué)者是（　　）
A．孟德?tīng)?/td>B．摩爾根C．達(dá)爾文D．恩格爾曼

分析 基因在染色體上的探索歷程：薩頓采用類比推理法，將基因與染色體類比，提出基因在染色體上的假說(shuō)；摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上．據(jù)此答題．

解答 解：A、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)證明基因分離定律和基因自由組合定律，A錯(cuò)誤；
B、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上，B正確；
C、達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，C錯(cuò)誤；
D、恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明葉綠體中色素吸收紅光，藍(lán)紫光，用于光合作用，放出氧氣，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于遺傳信息的表達(dá)描述正確的是（　�。�
A．該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行B．該過(guò)程需要脫氧核苷酸
C．該過(guò)程中有3種RNAD．該過(guò)程不需要RNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．分析并簡(jiǎn)要回答：
（1）該食物網(wǎng)含有3條食物鏈，寫(xiě)出能量損失最少的一條食物鏈綠色植物→兔→鷹．
（2）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是兔、蚯蚓、蚱蜢，蛇是三級(jí)消費(fèi)者．
（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數(shù)量將會(huì)先增加后減少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成，含有49個(gè)肽鍵．那么，形成胰島素的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是（　　）
A．49和48B．50和48C．50和49D．51和49

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某蛋白質(zhì)分子由l81個(gè)氨基酸組成，含5條肽鏈，則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1B．5C．186D．176

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列人體細(xì)胞中，可能已經(jīng)發(fā)生癌變的是（　　）
A．細(xì)胞核增大的細(xì)胞B．細(xì)胞膜上粘連蛋白減少的細(xì)胞
C．線粒體含量減少的細(xì)胞D．酶活性降低的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)植物激素的敘述不正確的是（　　）
A．乙烯可在植物體各個(gè)部位合成，是促進(jìn)果實(shí)成熟的唯一激素
B．赤霉素主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽
C．脫落酸有抑制細(xì)胞分裂的作用
D．在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．病毒、細(xì)菌和人都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．圖為某種免疫過(guò)程示意圖，其中x細(xì)胞是指（　　）
A．B細(xì)胞B．T細(xì)胞C．效應(yīng)T細(xì)胞D．漿細(xì)胞

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