5．甲亢患者在西藏旅游路途中產(chǎn)生了嚴重酸中毒反應．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．其生命活動的能量直接來自ATPB．其生命活動的能量主要來自線粒體
C．患者比正常人產(chǎn)生了更多的乳酸D．患者主要進行無氧呼吸

分析 1、直接給細胞生命活動提供能量的是ATP．
2、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”，細胞生命活動所需能量，大約95%來自線粒體．
3、人體細胞進行無氧呼吸時可產(chǎn)生乳酸．

解答 解：A、ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，被稱為細胞的能量“通貨”，是細胞生命活動的直接能源，A正確；
B、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，人體生命活動的能量主要來自線粒體，B正確；
C、甲亢患者細胞的代謝強，在西藏氧氣濃度低的環(huán)境中細胞進行無氧呼吸較正常人強，產(chǎn)生的乳酸更多，C正確；
D、患者主要進行有氧呼吸，為機體的各種生命活動提供能量（無氧呼吸產(chǎn)生的能量較少），D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查ATP和細胞呼吸的知識，考生識記ATP的產(chǎn)生途徑和作用，明確有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個家庭中，一對夫婦部表現(xiàn)正常，但是生了一個白化（由常染色體明性基因控制）又紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是

A.該孩子是男孩，其色盲基因可能來自祖母

B.這對夫婦再生男孩，是一個白化病的概率是1/8

C.這對夫婦再生一個色盲女兒的概率是0

D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞質(zhì)中含有遺傳物質(zhì)的細胞器是（　�。�
A．基質(zhì)和基粒B．線粒體和葉綠體
C．中心體和高爾基體D．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如圖．請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A．光照強度為a時，造成曲線II和III光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同
B．光照強度為b 時，造成曲線 I和 II光合作用強度差異的原因是溫度的不同
C．光照強度為a～b，曲線 I、II光合作用強度隨光照強度升高而升高
D．光照強度為a～c，曲線 I、III光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，多個興趣小組設計實驗進行研究．
實驗材料和用具：100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等．
實驗步驟：

①準備6套如上圖所示裝置，編號為1-6．在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿．
②取6等分黑藻分別放入1-6號裝置．
③將6套裝置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況．
④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積．
實驗結(jié)果：
不同光照條件下氧氣的釋放量（mL）
組次20w50w75w100w200w500w
一1.85.09.012.021.019.0
二1.85.38.011.520.018.0
三2.05.08.012.020.019.0
均值1.875.18.311.8320.318.70
對該實驗進行分析，回答有關(guān)問題：
（1）該實驗中的自變量是光照強度．列出實驗中的兩個控制變量（無關(guān)變量）：C02（或NaHCO3溶液）、溫度、PH值、黑藻．
（2）根據(jù)裝置圖，上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的？讀量筒中收集到的水的體積
（3）將實驗處理結(jié)果在下邊的坐標里繪成柱形圖．

（4）上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是黑藻自身的呼吸作用會消耗氧氣．
（5）對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論．在20---200W范圍內(nèi)隨著光照強度的不斷升高，光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高，但光照強度達500W時氧氣量反而降低，說明適度提高光照強度可以提高光合作用的強度．
（6）在冬季的人工大棚中種植蔬菜，需要確定合適的光照強度，因為光照不夠會降低產(chǎn)量，而提供多余的光照還會浪費錢．通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度，請寫出該如何開展進一步的探究：在100-500W范圍內(nèi)設置多組梯度進行實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．細胞分化的實質(zhì)是（　�。�
A．細胞中遺傳物質(zhì)的改變（例如原癌基因突變）
B．基因的選擇性表達
C．細胞形態(tài)和功能的改變
D．細胞中遺傳因子的組成改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下表是豌豆的花色三個組合的遺傳結(jié)果，親本中表現(xiàn)型相同的個體基因型均相同．若控制花色的遺傳因子用B、b來表示．請分析回答有關(guān)問題：
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅花白花
一紅花×白花612628
二紅花×紅花12400
三紅花×紅花1249413
（1）根據(jù)組合三可判斷紅花為顯性性狀；
（2）組合一中親本紅花的遺傳因子組成為Bb，其F1中的白花的遺傳因子組成為bb，其F1紅花自交后代中雜合子比例為$\frac{1}{2}$；
（3）組合三中，F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紅花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離．其F1中的紅花的遺傳因子組成為BB、Bb，若讓F1中的紅花自交，得到的純合子比例為$\frac{2}{3}$．
（4）組合二中，有人認為親代雙方至少一方是純合子．為了確定它們雙方的遺傳因子的組成，最簡單的操作方法是讓其分別自交．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖A可以表示一個完整的細胞周期的是e～j（o～e）．
（2）圖B中的時期相當于圖A中的b～c或g～h段，圖B細胞的后一個時期相當于圖A中的c-d段，有染色體8個、染色單體0個和DNA分子大于8（有少量的DNA存在與細胞質(zhì)中）個．
（3）圖B細胞產(chǎn)生的子細胞一般稱為體細胞，其內(nèi)含染色體4個如果B細胞畸形分化就會變成癌細胞，癌細胞的最大特點是連續(xù)分裂，無限增殖，所以容易形成腫瘤癥狀．癌變后的細胞很容易擴散其原因是細胞膜上糖蛋白減少，粘著性降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．同學們對光照強度對水稻光合作用的影響進行了一系列的實驗．圖1和圖2是同學們實驗的結(jié)果，請據(jù)圖分析．

（1）圖1表示水稻光合作用時葉片的二氧化碳吸收量和二氧化碳釋放量與光照強度的關(guān)系．圖1中，當光照強度為A點時，植物真正光合作用速率等于（填“大于”、“小于”、“等于”）呼吸作用速率．若光照強度突然由A點變?yōu)锽點，此時葉肉細胞內(nèi)C3化合物的含量將如何變化？下降（填“上升”或“下降”或“不變”）．
（2）圖2表示水稻的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉片的CO2釋放量和葉綠體中O2產(chǎn)生量的變化．圖2中，光照強度為a時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．當光照強度為d時，細胞要從周圍環(huán)境吸收2個單位的二氧化碳．
（3）另一位同學測定水稻的光合作用速率作圖3所示實驗．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，M處的實驗條件是下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時，那么測得葉片的真正光合作用速率=$\frac{3y-2z-x}{6}$gcm-2h-1（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度變化對葉生理活動的影響）．

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