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【題目】研究表明同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異如下表所示。

物質

各元素比例

氧化分解時

C

O

耗氧量

釋放能量

脂肪

75%

13%

較多

較多

糖類

44%

50%

較少

較少

根據上表內容不能推斷出的結論是( )

A. 脂肪中的 H 的比例是 12%

B. 糖類是生命活動的主要能源物質

C. 相同質量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多

D. 這兩種物質在體內氧化時耗氧量多少與其所含元素的比例和種類有關

【答案】B

【解析】脂肪中只含C、H、O,故H的比例是1-75%-13%=12%,A正確;糖類是生命活動的主要能源物質,但不能從表格內容判斷,B錯誤;由于同質量的脂肪和糖類相比,H元素含量多,產生的還原氫較多,耗氧量多,C正確;由于糖類、脂肪的H元素的相對含量不同,氧化分解時的耗氧量不同,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物,以了解教室內不同高度空氣中微生物的分布情況。實驗步驟如下:

①配制培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

②制作無菌平板;

③設置空白對照組和若干實驗組,進行相關操作;

④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統計各組平板上菌落的平均數。

回答下列問題:

(1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于________ 。若要完成步驟②,該培養(yǎng)基中的成分X通常是________。

(2)步驟③中,實驗組的操作是________ 。

(3)若在某次調查中,某一實驗組平板上菌落平均數為36個/平板,而空白對照組的一個平板上出現了6個菌落,這種結果說明在此次調查中出現了________現象。若將30(即36-6)個/平板作為本組菌落數的平均值,該做法________(填“正確”或“不正確”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬有栗色馬和白色馬,栗色基因(G)對白色基因(g)呈完全顯性。請分析回答問題。

(1)一匹栗色母馬生了一匹白色小馬,該母馬的基因型是_______。

(2)與此母馬交配的公馬基因型為______,表現型為___________。

(3)如果用此母馬進行測交,其后代基因型及其比例為_________。

(4)一對栗色馬生了一白、一栗兩匹小馬,若這對馬再生兩匹小馬,一白、一栗的概率_______。

(5)某農場養(yǎng)了一群馬,育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,并根據毛色這一性狀鑒定這是雜種還是純種。為了在一個配種季節(jié)里完成這一鑒定所需的雜交工作,所采取的配種方案是_________

現對其交配后代可能出現的結果,作出相應的鑒定:

第一種:若交配后代________________,該栗色公馬是雜種。

第二種:若交配后代________________,該栗色公馬是純種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在進行細胞膜化學成分分析時,采用哺乳動物或人的成熟紅細胞作為實驗材料。將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現象,一些物質溶出,再將溶出細胞外的物質洗掉,即可得到純凈的細胞膜(又稱血影)。有的科學家將“血影”中的脂質提取出來,使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的面積是原來細胞整個表面積的2倍。對“血影”進行雙縮脲試劑處理,產生紫色反應。

(1)采用哺乳動物或人的成熟紅細胞作為實驗材料原因是該類細胞________,將其置于_______中才能使其發(fā)生溶血現象。

(2)由題意可知,“血影”含有的化學物質有_________________,形成2倍細胞表面積的單分子層應該是___________分子。

(3)細胞膜的功能與膜上_____________的種類和數量有關。

(4)向變形蟲注入伊紅后觀察發(fā)現細胞外不能很快呈紅色,這體現了細胞膜的_______功能,精子和卵細胞之間的識別和結合體現了細胞膜的______功能。細胞膜上受體的化學本質是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表分別是生物體及人體組織、器官的含水量。對表中數據分析可得出的正確結論是( )

生物體的含水量

生物

水母

魚類

哺乳動物

藻類

高等植物

含水量(%)

97

80~85

78

65

90

60~80

人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨骼

骨骼肌

心臟

血液

含水量(%)

10

22

76

79

83

84

①成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境密切相關

③謝旺盛的組織器官含水較多

④組織器官的形態(tài)結構差異與水的存在形式無關

A. ①②③④ B. C. ①② D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體每天必須攝入一定蛋白質,以保證機體正常的生命活動。下列理由不正確的是( )

A. 蛋白質和氨基酸不能在人體內大量、長期儲存

B. 組織蛋白等自身蛋白質每時每刻都在“降解更新”

C. 蛋白質是人體內常用的能源物質,每天都有大量的被分解供能

D. 構成蛋白質的氨基酸有些在人體內部不能合成,必須從外界攝入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體是“生產蛋白質的機器”,某些核糖體還可以催化氨基酸進行脫水縮合反應。用蛋白酶處理后此功能仍然存在;卮鹣铝袉栴}。

(1)題干中提及的起催化作用物質的化學本質是____________,構成它的單體有____________種。

(2)核糖體不含磷脂,同樣不含磷脂的細胞器還有____________。

(3)氨基酸脫水縮合形成的化學鍵結構式為____________。人的血紅蛋白由4條(α、α、β、β)多肽鏈組成,其中每條α鏈含氨基酸141個,每條β鏈含氨基酸146個,則血紅蛋白含肽鍵數為________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精,科學家欲從果園的葡萄上或土壤中分離這種酵母菌,操作如下:

(1)制備酵母菌培養(yǎng)基要進行倒平板操作,待平板冷凝后,要將平板倒置,其主要原因是____________。獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________________。

(2)純化菌株時,通常使用的劃線工具是_______________。在第二次及以后劃線時,總是從上—次的末端開始劃線,這樣做的目的是________________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤是_______________________

(3)將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后將瓶中的液體用涂布器涂布接種于以木糖為唯一_________________的固體培養(yǎng)基上,在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,獲得能利用木糖的多個酵母菌____________。實驗中所用培養(yǎng)基按功能屬于___________培養(yǎng)基。

(4)若要檢測土樣中的酵母菌含量,應采用__________法。在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)基先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是______________。然后,將lmL土壤溶液稀釋分別稀釋10倍和100倍,每種稀釋度各在3個平板上分別接人0.lmL稀釋液,經1適當培養(yǎng)后,6個平板上的菌落數分別為59、57、58、2、7和5,據此可得出每升土壤溶液中的活菌數為________________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】研究發(fā)現,VPS4B (―種蛋白質)能夠調控腫瘤細胞的增殖過程。在癌細胞培養(yǎng)過程中,下調VPS4B,細胞分裂間期各時期比例變化如下表。下列分析中不合理的是

細胞分裂間期各時期細胞數目比例(%)

G1

S期

G2

對照組

51.54

33.13

15.33

下調VPS4B組

67.24

19.78

12.98

A. 核糖體中合成的VPS4B經加工后才有調控作用

B. VPS4B可能在S期與G2期的轉換過程中起作用

C. VPS4B的缺失或抑制可導致細胞周期的阻滯

D. 下調VPS4B的表達可能成為治療癌癥的新思路

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