Question

3．研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲）和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）湖泊中，鰱魚與河蚌的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)；乙圖中生產(chǎn)者是B（填字母）；碳以CO₂_ 形式在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)的．
（2）某個(gè)季節(jié)，由于光照減弱，導(dǎo)致鰱魚向上層轉(zhuǎn)移．此現(xiàn)象表明，環(huán)境因素的改變，可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．
（3）自2008年以來(lái)，該地區(qū)為了增加耕地面積，開始有計(jì)劃地對(duì)湖泊進(jìn)行填埋，此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是AD（填字母）．
（5）水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，則河蚌屬于第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌的能量來(lái)源于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

Answer 1

分析 圖甲中食物鏈為：藻類→水蚤→河蚌，小球藻→河蚌；藻類→水蚤→鰱魚→烏賊；
圖乙中B是生產(chǎn)者，A是二氧化碳庫(kù)，C是消費(fèi)者，D是分解者．
生態(tài)系統(tǒng)的組成：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．
生態(tài)系統(tǒng)：由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體．
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的．
特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻�、逐�?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）．能量傳遞效率為10%-20%

解答 解：（1）湖泊中，鰱魚與河蚌均以水蚤為食，故兩者的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．圖乙中B是生產(chǎn)者．碳元素是以二氧化碳形式在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)的．
（2）由于光照減弱，導(dǎo)致鰱魚向上層轉(zhuǎn)移．此現(xiàn)象表明，環(huán)境因素的改變，可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．
（3）對(duì)湖泊進(jìn)行填埋，影響了此地生物種類的多少，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得的簡(jiǎn)單，故生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是A、生產(chǎn)者；D、非生物成分．
（5）由藻類→水蚤→河蚌，小球藻→河蚌可得，河蚌屬于第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，故細(xì)菌和真菌的能量來(lái)源于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
故答案為：
（1）競(jìng)爭(zhēng)　 B　　CO₂
（2）垂直
（3）抵抗力
（4）AD
（5）二和第三   一

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖，考查生態(tài)系統(tǒng)、能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．